部编版小学六年级下册道德与法治测试题含答案(新).docxVIP

部编版小学六年级下册道德与法治测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明这次考试没考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

2.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

3.国家尊重和保障（???）

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

4.下面哪些行为属于尊重自己（??）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

5.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

6.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（??）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

7.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（??）。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

8.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

9.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

10.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

二.填空题(共10题，共42分)

1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

3.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决矛盾纠纷，促进（?????）与（?????），发挥着重要作用。

4.世界人民热爱和平，（???）是当前国际社会的主要趋势，（???）的频率和规模均呈下降趋势。

5.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

6.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

7.中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

8.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

9.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

10.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有识之士为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。（??）

2.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（??）

3.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。（??）

4.四大文明古国一直延续至今。（??）

5.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（??）

6.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（??）

7.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

8.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

9.联合国是当代最具代表性的政府间国际组织。（??）

10.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共38分)

1.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

3.你是怎样反思自己的学习的呢？

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.材料题(共2题，共22分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自