道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》附答案(轻巧夺冠).docxVIP

道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

2.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

3.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

4.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（??）。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

5.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

7.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

8.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

9.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

10.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）是一个文明人的最高境界。

2.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

4.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

5.（???）反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

7.此起彼伏的（???）和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

8.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

9.按照职能范围，国际组织可以分为（?????）国际组织和（?????）国际组织。

10.中国反对（???），永远不称霸，永远不搞扩张。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

2.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（??）

3.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

4.要学会与人宽容。（??）

5.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

6.战争中只有儿童可以幸免。（??）

7.第二次世界大战是中国和日本的战争。（??）

8.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

9.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

10.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

四.连线题(共2题，共8分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

2.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共30分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

2.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

5.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？

小小的善

改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面