部编版五年级下册道德与法治简答题50道精品【易错题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治简答题50道

一.简答题(共50题，共295分)

1.说说第二次鸦片战争爆发的原因。

2.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。

3.请你列举4位为新中国的建设作出突出贡献的科学家或模范人物。

4.请你谈谈新中国成立的重要意义。

5.辛亥革命后的变化有哪些？

6.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

7.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）

8.长征精神是什么？说一说你对长征精神的理解。

9.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。

10.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？

11.妈妈失业了，心里很难受。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

12.谈―谈中国共产党在抗战中的作用。

13.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？

14.五四运动的重大意义是什么？

15.面对外国侵略者的轮番欺凌，无数仁人志士为民族解放英勇顽强地斗争着。这是中华民族历史上极为惨痛的一页。它给了我们什么启示？

16.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害？

17.中国人民的抗战精神是什么？

18.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？

19.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。

①和家人就餐的时候：（???）

②与朋友相处的时候：（???）

20.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？

21.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。

22.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

23.为什么在1919年的“和平会议”上，战胜国中国得到的是战败国的待遇？

24.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。

25.中国共产党的党徽图案是什么？有什么象征意义？

26.什么是家风？

27.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？

28.辛亥革命已经过去了100多年了，你知道辛亥革命的历史意义是什么吗？

29.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？

30.在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大厅里，有一座名为“铜墙铁壁”雕塑，你能解读它表达的内容吗？

31.写一条你家的家风，并作出解释。

32.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。

33.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？

34.什么是志愿者？

35.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。

判断：（???）。

理由：（???）。

36.你了解的了不起的华人有些谁？至少写出四个。

37.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？

（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。

（2）尊师而重道，爱众而亲仁。

（3）心口如一，童臾无欺。

38.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

39.如何传承和弘扬优秀家风？

40.中国人民的抗战精神是什么？

41.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

42.在中国共产党的领导下，中华民族实现了从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃，根据你所学知识，说明与“站起来”和“富起来”对应的标志性事件是什么？

43.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。

44.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？

45.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？

46.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

47.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。

48.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。我该怎么办？

49.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？

50.为什么在1919年的“和平会议”上，战胜国中国得到的是战败国的待遇？

参考答案

一.简答题

1.鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的侵略和掠夺。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争。

2.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。

3.科学家：钱学森、邓稼先