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校园毕业典礼主题方案
校园毕业典礼主题方案篇1目的:
让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。
玩法:
两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。
提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。
供稿人:
林巧珍
单位:
安亭幼儿园点击次数:944
发表时间:
__年09月19日13:43
修改时间:
__年09月19日13:43
目的:
让幼儿在游戏中轻松认字。
准备:
两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家长和幼儿一起唱儿歌:
我有一架照相机,
照出相片真像你,
我来给你拍个照,
相片马上送给你。
家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查,对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。
校园毕业典礼主题方案篇2活动目的:
毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动主题:
感恩母校·放飞理想
活动时间:
20__年6月21日上午9:00(遇雨顺延)
活动地点:
五星中心小学篮球场
领导组:
组长:徐德清
成员:部门负责人、六年级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会务组:王浩、汪莉
宣传组:徐德平、许小宣
主持人:陆家辉、李蕾
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2、升旗、队旗交接。
3、校长致辞。
4、学生代表发言并为老师献花。
5、教师代表发言。
6、嘉宾代表发言。
7、毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9、毕业生赠言。
10、宣布毕业典礼活动结束。
校园毕业典礼主题方案篇3一、活动安排
活动时间:20__年2月7号
活动场地:多媒体高三《3》班教室
活动宗旨:请让友情地久天长
聚会主题:穿越到__年2月7号
主要程序:回忆过去→回到过去→悟到友情→真正做到让它成为我们每一位家人生命中不可或缺的能量与力量。
参加人员:高三《3》班集体
二、活动流程
1、9点准时到场。
2、9:10-9:50多媒体教室循环滚动播放特制视频
3、穿越高三课程主讲人:班主任10:00-11:15
4、聚餐(3班六周岁生日)11:25-13:25(十里铺人家)
5、13:45准时到场。
6、那些年,我们一起度过的高中畅谈友谊,未来……每个人三分钟发言14:00-16:30(中间特别秘密环节暂不透露)
三、后勤人员安排:
主讲嘉宾:班主任
多媒体操控人员:张瑞(8:30到场)
接待人员:__(8:30之前到场)
礼仪:__
卫生人员:__(多媒体卫生教室恢复原样)
四、注意事项:
1、到场人员必须做到全身心投入到整个活动课题当中
2、到场人员要保护好他人及个人生命财产安全
校园毕业典礼主题方案篇4一、主题
深情献母校
二、活动目的和意义
一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!
三、活动时间和地点
20__年__月__日,多功能厅
四、活动形式及内容
形式:结合队活动的联欢会。
内容:结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员
参与者:六年级全体师生,部分家长和校领导。
主持人:__
六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)
七、活动流程
(一)队仪式
1、大队长(王轶群):各中队报告人数(各中队依次报告,中队长:全体起立,立正……跑……报告大队长,我们中队应到__人,实到__人,报告完毕……
2、大队长报告人数:报告辅导员,六年级六个中队应到__人,
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