辽宁省教研联盟2024届高三调研测试（二模）数学试卷（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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辽宁省教研联盟2024届高三调研测试（二模）数学试卷

一、选择题

1.设集合，，则（）

A. B.

C. D.

〖答案〗C

〖解析〗设，

因为，，

所以，故，故,

所以,所以.

故选：C.

2.设，则（）

A. B. C.1 D.

〖答案〗A

〖解析〗由复数，可得.

故选：A.

3.大衍数列，来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论，主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理，数列中的每一项，都代表太极衍生过程中，曾经经历过的两仪数量总和，是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.大衍数列的前10项依次是0，2，4，8，12，18，24，32，40，50，则此数列的第30项为（）

A.366 B.422 C.450 D.600

〖答案〗C

〖解析〗由题意，大衍数列的偶数项为，

可得该数列的偶数项的通项公式为，

所以此数列的第30项为.

故选：C.

4.有甲、乙、丙、丁四名同学参加亚运会志愿者服务工作，现需将四人随机分成三组，每组至少一人，则甲、乙在同一组的概率为（）

A. B. C. D.

〖答案〗A

〖解析〗记甲、乙在同一组为事件，

将四人随机分成三组，每组至少一人的分法为，

其中甲、乙在同一组包含基本事件个数为，

所以甲、乙在同一组的概率．

故选：A．

5.若是夹角为的两个单位向量，与垂直，则（）

A. B. C. D.

〖答案〗B

〖解析〗由题意有，

又因为与垂直，

所以，

整理得，解得.故选：B.

6.已知函数的零点分别为，则（）

A. B.

C. D.

〖答案〗D

〖解析〗令，可得，所以，即；

令，可得，即，所以，

即；

令，可得，由此可得，所以，

即，

作的图象，如图，

由图象可知，，所以.

故选：D

7.已知的外接圆半径为2，且内角满足，，则（）

A. B. C. D.

〖答案〗D

〖解析〗由，，

得，

即，则，

由，解得，

由正弦定理知.故选：D.

8.已知，则的最小值为（）

A.4 B.6 C. D.

〖答案〗D

〖解析〗由，，即，易知，

所以，

当且仅当时等号成立，此时，

所以的最小值为.

故选：D

二、选择题

9.关于函数，下列说法正确的有（）

A.的定义域为 B.的函数图象关于y轴对称

C.的函数图象关于原点对称 D.在上单调递增

〖答案〗ACD

〖解析〗因为，则，解得，

所以的定义域为，故A正确；

因为，即为奇函数，

所以的图像关于原点对称，故B错误，C正确；

因为在上单调递增，在上单调递增，

所以在上单调递增，故D正确；

故选：ACD.

10.设，为椭圆：两个焦点，为上一点且在第一象限，为的内心，且内切圆半径为1，则（）

A. B. C. D.

〖答案〗ABD

〖解析〗如下图所示，设切点为，，，

对于A，由椭圆的方程知：，

由椭圆的定义可得：，

易知，所以，

所以，故A正确；

对于BCD，，

又因为，解得：，

又因为为上一点且在第一象限，所以，解得：，故B正确；

从而，所以，

所以，而，所以，故C错误；

从而，故D正确.

故选:ABD．

11.在棱长为2的正方体中，点E，M分别为线段，的中点，点N在线段上，且，则（）

A.平面EMN截正方体得到的截面多边形是矩形

B.平面平面

C.存在，使得平面平面

D.当时，平面EMN截正方体得到的截面多边形的面积为

〖答案〗ABC

〖解析〗如图，连接，，，则，

由正方体的性质可得点E是侧面的中心，点M是正方体的中心，

所以连接EM并延长交侧面于点P，则点P是侧面的中心，且．

设平面EPN交于点F，交AD于点G，交BC于点H，连接NF，GH，

因为平面平面，所以，．

因为，平面ABCD，所以平面ABCD，

又平面ABCD，所以，所以，易知，

所以，所以平面EMN截正方体得到的截面多边形NFGH是矩形，A正确；

因为点M是正方体的中心，所以，M，B三点共线，所以平面即为平面，

因为，，，AB，平面，

所以平面，

又平面，所以平面平面，即平面平面，B正确；

当时，点N与点重合，平面EMN即为平面，

由B选项可知平面平面，即平面平面EMN，

C正确；

当时，，则，

又，，

所以截面多边形NFGH的面积为，D错误．

故选:ABC．

三、填空题

12.设为抛物线的焦点，为抛物线上一点，若，则点的横坐标为__________．

〖答案〗4

〖解析〗设，由，得，所以，解得．

故〖答案〗为：4.

13.设是数列的前项和，，令，则数列的前121项和为______