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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)
A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。
B.妈妈每天为小红洗袜子。
C.天黑了,小强还在外面玩耍。
2.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
3.父母因为家庭琐事吵架了,作为家庭中的一员,我们应该(??)。
A.不管不问
B.躲到一边
C.劝说父母和好
D.训斥父母
4.下列属于为家庭作贡献的有(??)。
①主动打扫家庭卫生???????????
②经常陪父母聊天
③家里的事有大人操心,我不用管
A.①②③???B.②③???C.①②???D.③
5.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(??)。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈,但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
6.一个团结的班集体在大家的(?)中诞生了。
A.欢声笑语???
B.唉声叹气???
C.愁眉苦脸???
D.吵吵闹闹
二.填空题(共6题,共24分)
1.父母在农家里的(???),我们可以看得到。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)和(?????)的精神,而不会在意(?????)的结果。
3.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
4.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持(???)。
5.班徽是一个班级的(???),是(???)的象征,代表了一个班集体的(???)。
6.班规重在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们只要掌握做家务的本领就可以了,不用积极主动地做家务。(??)
2.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。(??)
3.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。(??)
4.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
5.班规不用有修订办法。(??)
6.接力赛时,别的班同学跑在前边,有的同学起哄干扰。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共29分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
3.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
4.先找找自己班的问题与不足,然后想出解决问题的“金点子”。
5.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共17分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。
[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探脖等体征。
[材料四]动画片《机器人总
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