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浅谈播音主持艺术在少儿语言教学中的应用

中文摘要

在对少儿进行语言表达训练时，通常会按照年龄进行粗分，把少儿分为两个学习年龄阶段，进行有针对性的教学。在教学过程中，并将其易产生的问题总结为：朗读时的发音和感情表现力的问题。

但很大程度上来说，少儿的语音问题都可以通过播音与主持艺术中的专业知识点进行长期有效的锻炼而得以改善。那么如何运用如此专业的学科知识来对少儿的语言表达进行帮助，如何进行“从高到低”的无缝衔接，如何一步步提高少儿语言表达能力呢？本文着重分析和介绍少儿语言表达中存在的问题，然后结合实际浅谈在少儿语言教育中如何结合播音与主持艺术专业知识点进行学习及运用。

关键词：播音与主持、少儿