教科版三年级上册科学期末测试卷(重点班).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

2.形成风的直接原因是（??）。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

3.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

4.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

5.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

6.天气预报中一般不会播报（??）。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

二.填空题(共6题，共26分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

3.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

4.影响食盐溶解的因素有（???）、（???）、（???）等。

5.测量水温的温度计叫（???）。

6.（???）是气态的水，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.任何物质都可以溶解在水中。(??)

2.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（??）

3.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

4.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

5.台风也是天气的一种。（??）

6.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

4.请说一说你了解的降水的形式。

5.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

七.综合题(共3题，共27分)

1.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

3.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。

1.一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低？

2.最高温度、最低温度分别是多少？

3.一天中气温的变化有规律吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.形状；新物质；原状

2.气球；轮胎

3.气温计；体温计；35℃-42℃

4.水的温度；是否搅拌；颗粒大小

5.水温计

6.水蒸气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压大于外界的大气压，水就会沿着另一根吸管流出来。

2.如下：

3.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

4.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

5.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

七.综合题

1.；先升高，后降低；8；示