教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题，共12分)

1.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

2.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

3.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

5.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

二.填空题(共5题，共26分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

三.判断题(共5题，共10分)

1.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

2.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

3.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

5.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共1题，共5分)

1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共5题，共34分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

4.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

5.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B；C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.流动的

3.掂一掂；天平；称一称

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.颜色；气味；形状；会

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝

2.如下：

3.B；A；B

4.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

5.×；√；√