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2024年教育学教师工作总结（优选16篇）

目录

第1篇教师教育学校培训点数学班学习总结

第2篇2023年教师继续教育学习总结范文

第3篇暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训工作总结

第4篇教育学校美术教师年度工作总结

第5篇最新小学教师继续教育学习总结

第6篇农村义务教育学校教师远程培训工作总结

第7篇2023年8月教师远程教育学习总结范文

第8篇中学教师继续教育学习总结

第9篇2023年教师个人继续教育学习总结范文

第10篇先进性教育学校教师分析评议阶段个人总结范文

第11篇2023年职业教育学院教师工作总结

第12篇教师继续教育学年个人工作总结范文

第13篇教师网络远程教育学习总结

第14篇xxxx年教师继续教育学习工作总结范文

第15篇关于2023小学教师继续教育学习总结

第16篇小学教师继续教育学习总结

教师教育学校培训点数学班学习总结

数学二班班委会

2023年8月8日至8月18日，由腾讯公司出资，贵州文化薪火乡村发展基金会组织实施，致公党贵州省委，民进党贵州省委、贵州省教师教育学校协办并执行的这次培训，由黎平县教育局安排了黎平乡村135名农村教师参加了这次培训。

根据安排，我们于2023年8月7日到黎平县教育局集中，8月8日上午8时，从黎平县城出发，晚上9：30左右到达目的地--省教师教育学校。一下车，受到基金会的领导，学校老师以及我们教育局师训中心姜有源主任的欢迎，大家有一种到家的感觉，心里无比激动。根据学校安排，我们为数学二班，我班共有学员45名，其中12名，最小年龄26岁，最大年龄48岁，来自黎平县德风、高屯、中潮、敖市、罗里、孟彦、茅贡、岩洞、口江、顺化、永从、水口、龙额、肇兴等十四个乡镇的教师，班主任是田峥老师。正式学习是从8月9日开始到8月18日止，共计10天。其间，我们聆听了曾宁一校长作的《教育新理念与教师发展》专题报告；杨培德教授作的《民族文化专题》报告；参与了王长中老师的《参与式教学体验》、《课堂教学公平》和《教师能力标准解读》；王天珍老师的《如何了解你的学生》；田峥老师的《真实处境中的数学参与式课堂教学》和《学生学习活动、教师监督指导及有效说明任务》；李兴红老师和董入松老师的《信息技术基础》；李建年教授的《教师如何进行校本研修》；郁军老师的《数学思想在小学数学教学中渗透》和《课标与小学数学核心概念》；李贵萍老师的`《数与代数的教学》；渠静老师的《教师心目中的全纳课堂》和《有效课堂提问与纠错技巧》；刘秀丽校长的《课堂观察与建设性反馈》；杨华老师的《小学数学课堂教学视频课例研析》；黄云龙老师的《小学数学课堂教学情景创设简析》等近二十位专家、教授的探究性学习交流。还参观考察了贵州名校--小河二小、省科技馆，省城贵阳市。观看了法国电影《放牛班的春天》。

通过这次学习，我们就像一只跳出了井的青蛙，了解了很多有价值的信息，接受了很多新教育理念，学会了很多教学方法。总之，既增长了见识，又学到了很多知识，不枉此行。更值得让我们难以忘怀的是从腾讯，薪火等这里感受了人间的真爱，从姚苏伊老师等志愿者的身上我们感受了人间的真情，从专家、老师们的教学艺术中体会了读书、学习的重要性。为了感谢大家，我们一定会把学到的东西带回家乡，为家乡的教育事业作好骨干带动作用，作出更大的贡献。

最后，祝腾讯公司再创辉煌！祝全体员工、老师、志愿者都健康快乐。

数学二班班委会

班长：陆顺道

副班长：田应明

班委员：全光坤

2023年8月18日

数学二班全体老师、学员

2023年教师继续教育学习总结范文

教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断