可爱的斑点狗 (第二版).pptxVIP

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  • 2024-06-18 发布于湖南
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可爱的斑点狗汇报人:xxxx日期:20XX

-目录01说教材0203说活动重难点04说活动准备05说教法06说学法07说活动过程说目标

PART.1一、说教材

一、说教材《纲要》中明确提出:尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独立的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。幼儿粘贴活动是一种富有创造性的活动,它不仅能帮助幼儿发展手部精细动作,还能促进创造力发展,提高艺术欣赏能力,培养专注力,增强自信心,促进社交发展。因此,我设计了此次活动

PART.2二、说目标

二、说目标6认知:了解斑点狗的特征,知道斑点狗身上的纹样特点1技能:能用贴,捏,等方式大胆作画2情感:喜欢制作手工画,乐意与同伴分享3

PART.3三、说活动重难点

三、说活动重难点重点:知道斑点狗的特征和纹样特点难点:能用贴,捏,画等方式大胆作画

PART.4四、说活动准备

四、说活动准备这就是点点,一只淘气又充满好奇心的斑点狗。虽然它有时会做出一些让人头疼的事情,但它的活力和好奇心也让主人的生活充满了乐趣和惊喜当主人和客人走进客厅的那一刻,他们几乎不敢相信自己的眼睛。原本干净整洁的客厅现在变成了一个纸屑纷飞的战场。主人看着点点,哭笑不得。虽然很生气,但看着点点那无辜的眼神,主人也只好无奈地笑了笑0102

PART.5五、说教法

五、说教法教法:演示法、情境教学法、提问法

PART.6六、说学法

六、说学法学法:观察法、对话法、操作法

PART.7七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

七、说活动过程

PART.8八、说活动特色

八、说活动特色在中班的教育环境中,纸团粘贴画活动是一种富有创意和趣味性的艺术活动。它不仅能帮助孩子们发展手眼协调能力,还能让他们在创作过程中探索艺术、培养耐心、鼓励创新、体验集体合作和增强自信

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