教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷【模拟题】.docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（??）

A.喜马拉雅山很高

B.喜马拉雅山以后会变成沙漠

C.喜马拉雅山曾经可能是海洋

2.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（??）。

A.土壤板结干燥，有少量腐殖质

B.土壤干燥板结，有大量腐殖质

C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质

3.关于矿物，下面说法不正确的是（??）。

A.矿物的表面颜色都是黑色的

B.有的矿物硬度比指甲小

C.岩石一般是由几种矿物组成的

4.以下（??）不是花岗岩的组成物质。

A.石英

B.滑石

C.云母

5.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（??）。

A.光泽度

B.颜色

C.透明度

二.填空题(共5题，共18分)

1.把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到分层现象，沉在最底下的是（???）。

2.土壤是分层的，一般分为（???）、（???）、基岩碎屑和基岩。其中（???）中植物生长所需要的养分十分丰富。

3.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（???）、（???）、（???）三种矿物组成的。

4.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸，其中会冒泡的是（???）。

5.（???）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。

三.判断题(共5题，共10分)

1.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（??）

2.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（??）

3.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（??）

4.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（??）

5.岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种类。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把几种矿物和它的作用连起来。

2.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。

在瓷板上画??????用手电筒照??????用手触摸??????用小刀等刻

光泽度?????????光滑度?????????硬度?????????颜色

五.简答题(共5题，共25分)

1.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？

2.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）

3.花岗岩是由哪些矿物组成的？

4.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？

5.哪些外力可以让岩石变为土壤？

六.综合题(共2题，共24分)

1.矿物研究。

李丽在野外捡到一块不知明矿物，拿到科学课上与同学研究。

（1）我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。

（2）用指甲刻画，发现可以刻画出痕迹，说明它的硬度是_____。

（3）这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。

2.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。

通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合__________的土壤，像金银花、佛手适合__________的土壤。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

二.填空题

1.沙砾

2.表层土；下层土；表层土

3.长石；石英；云母

4.石灰岩

5.岩石

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

四.连线题

1.

2.

五.简答题

1.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

2.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。

3.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。

4.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。

5.太阳、风、水、地震、火山等。

六.综合题

1.（1）形状；条痕；光泽（2）软（3）条痕颜色

2.好；差；差；好；沙质；沙质土；黏质土