教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含下载答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列使用显微镜步骤正确的是（??）。

A.安放→对光→上片→调焦→观察

B.安放→上片→对光→调焦→观察

C.安放→对光→调焦→上片→观察

D.安放→调焦→上片→对光→观察

2.在我们自制的显微镜中，位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的（??）。

A.物镜

B.目镜

C.反光谠

3.（??）是生物最基本的结构和功能单位。

A.血液

B.细胞

C.器官

D.骨骼

4.生物最基本的结构单位和功能单位是（??）

A.血液

B.细胞

C.细胞核

D.液泡

5.观察洋葱表皮最清楚的是（??）。

A.肉眼

B.放大镜

C.显微镜

6.我们是用（??）的方法，了解洋葱表皮细胞的形状的。

A.眼睛直接看?

B.显微镜观察

C.手摸

二.填空题(共6题，共32分)

1.用透镜组合而成的显微镜叫作（???）显微镜。

2.放大镜能把物体的图像（???）。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有（???）物体图像的作用。

3.放大镜又叫（???），镜片是透明的，中央（???）、边缘（???）。

4.在放大镜下蝴蝶的翅膀其实是由许多（???）组成的，昆虫头上的触角，就是它们的（???），苍蝇的眼睛是由许多小眼睛组成，称为（???）。

5.放大镜的放大倍数和（???）没有关系，和（???）有关。放大镜的（???），由此推断：（???）放大倍数最大。

6.通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。微生物包括（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.细胞的形态是多种多样的，不同生物体的细胞的形态是不同的。（??）

2.装满水的烧杯、锥形瓶、广口瓶等都能放大物体的图像。（??）

3.科学研究表明，不同昆虫的触角形状不同，但都能分辨气味。（??）

4.草履虫是多细胞生物。（??）

5.很多昆虫拥有复眼，但是它们的视力远远不及人类，但对于移动的物体反应十分敏感。（??）

6.放大镜中间厚，边缘薄，又叫凸透镜。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下面科学家与其相对应的主要成就用线连起来。

列文虎克

发现细胞

罗伯特·胡克

杂交水稻之父

简·施旺麦丹

发现微生物

弗莱明

发现血液红细胞

袁隆平

发现青霉素

五.简答题(共5题，共20分)

1.为什么利用两个放大倍数不同的凸透镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大？

2.笑笑用简易显微镜观察微生物，只能看到一些小颗粒在移动，但看不清楚，你觉得可能是什么原因？

3.正确使用显微镜的方法和步骤是什么？

4.霉菌有哪些功劳？

5.简述从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人类的观察视野又是怎样拓展的。

六.综合题(共2题，共38分)

1.在显微镜下，我们观察了很多生物的细胞。如图所示：

（1）①属于植物细胞的有_________、_________、_________。

②属于动物细胞的有_________、_________。

③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。

（2）不同生物的细胞一样吗？

（3）相同生物的细胞相同吗？

（4）由此可见，__________________。

2.制作洋葱表皮细胞的临时装片时，需要用到以下器材，请选择正确的器材填在横线上。??

载玻片??盖玻片??碘酒??滴管??清水??小刀??吸水纸??镊子

（1）先用________把洋葱切开。????

（2）在一块干净的________的中央用________滴一滴________。????

（3）用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字，用________轻轻撕取内表皮。????

（4）将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中，再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有________。????

（5）在盖玻片的一侧滴一滴_________，然后用________从另一侧吸引，直至整个标本染上颜色，临时装片标本制作完毕。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.光学

2.放大；放大

3.凸透镜；厚；薄

4.小鳞片；鼻子；复眼

5.镜片的直径；镜片的凸度；凸起程度越大，放大的倍数也越大；球形的透明物

6.细菌；霉菌；病毒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.答：因为一个放大镜把另一个放大镜所放大的像进一步放大了，所以利用两个放大镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大。

2.简易显