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小学教师落实双减工作总结小学教师认真履行职责,取得了显著成效一方面,在校内注重教学质量,确保课程质量和服务水平提升另一方面,学校成立双减领导小組,引领全体教师和家长关注双减工作此外,实施“分层授课一分类指导一分级评价”教学方法,改进作业设计,实行作业总量关和质量关,大大减轻了学生的课业负担同时,学校积极推进作业管理,将作业设计布置批改分析等环节进行全程管理,保障作业质量和效果展望未来,我们将持续优化课后服务水平,提高学生全面发展能力
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