{安全生产管理}安全文化手册.pdfVIP

重点学习人员

全站员工均需重点学习掌握

一、安全文化理念

安全—是油田的核心价值之一

安全管理方针:

以人为本、安全第一、预防为主

安全原:

谁主管、谁负责

直线领导必须进行行为安全审核

所有安全隐患必须受控

既要对结果负责，也要对过程负责

一切事故都是可以预防的

员工的直接参与是关键

安全管理目标

全面实现安全团队管理

二、安全文化的概念和定义

安全文化是企业文化的重要组成部分，，指企业通

过开发、总结、学习、借鉴等方式建立专门用于预防企

业内各种事故的思想理念和工作方法，包括全体员工共

同追求的安全最高目标、价值标准和基本信念，共同遵

守的行业规范、规章制度、安全习惯以及各种安全科学

技术、管理手段的实际应用等。

安全文化建设的四个阶段及其特征：

1、自然本能阶段

处在该阶段时，企业和员工对安全的重视仅仅是一

种自然本能保护的反应，表现出的安全行为特征：

依靠人的本能—员工对安全的认识和反应是出于人的本

能保护，没有或很少有安全的预防意识。

以服从为目标—员工对安全是一种被动的服从，没有或

很少有安全的主动自我保护和参与意识。

将职责委派给安全经理—各级管理层认为安全是安全

管理部门和安全主管领导的责任，而自己仅仅是配合

的角色。

缺少管理层的参与—高级管理层对安全的支持仅仅是

口头或书面上的，没有或很少有在人力物力上的支持。

2、严格监督阶段

处在该阶段时，企业已建立起了必要的安全管理

系统和规章制度，各级管理层对安全责任作出承诺，

但员工的安全意识和行为往往是被动的，表现出的安

全行为特征为：

管理层承诺—从高级至生产主管的各级管理层对安全

责任作出承诺并表现出无处不在的有感领导。

受雇佣的条件—安全是员工受雇的条件，任何违反企

业安全规章制度的行为可能会导致被解雇。

害怕/

纪律—员工遵守安全规章制度仅仅是害怕被解雇

或受到处罚。

规/程序—企业建立起了必要的安全规章制度但员工

的执行往往是被动的。

监督控制、强调和目标—各级产生主管监督和控制所在

部门的安全，不断反复强调安全的重要性，制订具体的

安全目标。

重视所有人—企业把安全视为一种价值，不但九企业而

言，而且是对所有人包括员工和合同工等。

培训—这种安全培训应该是系统性和针对性设计的。受

训的对象应包括企业的高、中、低管理层，一线生产主

管，技术人员，全体员工和合同工等。培训的目标是培

养各级管理层、全体员工和合同工具有安全管理的技巧

和能力，以及良好的安全行为。

3、自主管理阶段

此时，企业已具有良好的安全管理及其体系，各级

管理层较好地履行自己的承诺，各级管理层和全体员工

具备良好的安全管理技巧、能力以及安全意识，表现出

的安全行为特征为：

个人意识、承诺和标准—员工具备熟识的安全知识，员

工本人对安全文化行为作出承诺，并自觉执行规章制度

和标准。

内在化—安全意识已深入员工之心。

个人价值—把安全作为个人价值的一部分。

关注自我—安全不但是为了自己。也是为了家庭和亲人。

实践和习惯行为—安全无时不在员工的工作中和工作外，

成为其日常生活的行为习惯。

个人得到承认—把安全视为个人成就。

4、团队管理阶段

此时，安全文化深得人心，安全已融入企业组织

的内部的每个角落，安全为生产、生产讲安全。表现

出的安全行为特征为：

帮助别人遵守—员工不但自己自觉遵守而且帮助别人

遵守各项规章制度和标准。

留心他人—员工在工作中不但观察自己岗位上而且留

心他人岗位上的不安全行为和条件。

团队贡献—员工讲自己的安全知识和经验分享给其他

同事。

关注他人—关心其他员工，关注其他员工的异常情绪

变化，提醒安全操作。

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