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元旦班级活动方案6篇

元旦班级活动方案篇1

一、活动主题：

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。

二、活动目的：

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的.姿态迎接即将到来20__年。

三、活动时间：

20__年12月31日下午2：030——16：00

四、参加人员：

五一班全体师生

拟请人员：任课老师。

五、活动准备：

1、黑板报：庆元旦联欢会。

2、气球：60个。

3、彩带：若干。

4、奖品：口香糖糖66个。

六、人员安排：

1、主持人：___（负责讲话稿）。

2、活动实施以及会场布置：______。

3、物品采购：老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

七、联欢会程序：

1、主持人致开幕词。

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演。

4、游戏。

唱新年好

抢凳子

击鼓传花

颁奖

简单闭幕词，联欢会结束

元旦班级活动方案篇2

一、活动主题：

七彩乐园喜迎元旦

二、活动目的：

元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间：20__-12-27晚

2、活动地点：二（11）班教室

3、参加活动对象：一（11）全体学生

四、活动内容：

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：___

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：___

摄像：家长委员会成员

元旦班级活动方案篇3

一、活动目的

1、通过以女生为中心的班级活动的开展，加强班级凝聚力，扩大班级的影响力，团结班级。

2、借助这次班级团体活动，促进男生与女生的交流，营造好的学习氛围。

3、树立班级团结的形象，建立班级和谐、团结、一致的形象

二、活动前期准备：

1、召开班委会，向班委介绍本次活动精神，并号召大家积极配合班委准备工作；

2、由班委会男生同胞征集男生的创意，便于决定活动的分工与流程；

3、做好宣传动员工作，在学院张贴海报；

4、与天马园区宿管部建立联系；

三、活动流程：

1、活动负责人介绍活动背景、内容和意义；

2、活动负责人集合全班男生；

3、采购篇：其中包括

a、进行分组，把男生分成三个组；

第一组：王涛、于国壮、罗志永、王昆生、彭晗；

第二组：陈文斌、吕友元、唐其忠、周小军、廖顺帆；

第三组：欧小春、顾昱立、王腾飞、王鹏飞、罗天生。

b、去组员买各自的爱心创意早餐；

c、送早餐给各寝室女生；

d、女生回馈男生；

4、集体拍合照。

四、活动总结：

作为女生，在此次女生节活动中，我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声：谢谢你们，辛苦了。

这次活动并没有费我自己很大的力气，还是大家一起努力和做出来的结果。

3月7号那一