信息技术基础 教案-教学设计——4.1计算机网络应用.docx

《信息技术基础》教学设计

单元名称

信息检索—计算机网络应用

学时

2

单元简介

随着互联网的普及和电子商务的发展，企业和个人可获取、需处理的信息量呈爆发式增长，而且其中绝大部分都是非结构化和半结构化数据。内容管理的重要性日益凸现，而信息检索作为内容管理的核心支撑技术，随着内容管理的发展和普及，亦将应用到各个领域，成为人们日常工作生活的密切伙伴。信息检索(InformationRetrieval)指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。信息检索的目标：准确、及时、全面的获取所需信息。

知识目标

1）了解网络通信的基本概念。

2）了解网络应用的基本概念。

3）了解网络配置的方法。

技能目标

1)能进行网络配置。

2)能保持网页内容到指定位置。

素养目标

1）构建严谨的工作作风。

2）严守法律法规的态度。

相关知识

教学过程

4.1.1认识网络通信

【问题导入】

你了解现代通信吗？知道通信的三要素吗？

（目的：引导学生进入课程，从整体上把握本单元将要讲述的核心问题；教学手段：提问与讲解相结合）

【理论讲授】

1、了解数字通信技术

（1）通信三要素

通信三要素包括信源(宿)、信号、信道。信源和信宿分别是数据的出发点和目的地，是各种类型的计算机或终端，它们又被称为数据终端设备；信号是数据在传输过程中的电磁波表示形式。它使数据能以适当的形