专题22 步入近代(第01期)-2024年中考历史模拟题分项汇编(全国通用)(解析版).docxVIP

专题22 步入近代(第01期)-2024年中考历史模拟题分项汇编(全国通用)(解析版).docx

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中考历史模拟题分项汇编(全国通用)(第01期)

专题22步入近代

考点96西欧经济和社会的发展

1(山东东营)如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是

A手工业行会 B租地农场 C手工业者 D工厂制度

【答案】B

【解析】根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图,结合所学可知,随着生产力的提高,西欧经济和社会出现了发展,新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。领主通过转让联姻,继承买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主自营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租购买领主的土地,或者转租购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。故①处应是租地农场,B项正确;手工业行会与材料不符,排除A项;手工业者与材料不符,排除C项;工厂制度是在第一次工业革命期间建立的,排除D项。故选B项。

考点97文艺复兴运动

1(黑龙江龙东)14-16世纪是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”被发现是指

A宗教改革运动 B文艺复兴运动 C思想启蒙运动 D新文化运动

【答案】B

【解析】根据材料“14-16世纪是“人”和“世界”被发现的时代”可知,这是文艺复兴运动,核心是以人为中心,B项正确;宗教改革运动是欧洲1617世纪前后兴起的一场基督教社会改革运动,排除A项;思想启蒙运动有很多,表述不明,排除C项;新文化运动1915年,排除D项。故选B项。

2(山东东营)“英国”“文艺复兴”“文学艺术家”及名言“放弃时间的人,时间也放弃他”,这些信息指向的人文主义者是

A但丁 B达芬奇 C彼得拉克 D莎士比亚

【答案】D

【解析】1516世纪文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。英国的莎士比亚就是其中的代表。他的作品集中体现了人文主义精神。“放弃时间的人,时间也放弃他”是他的名言。据题干及所学知识可知,题干这些信息指向的人文主义者是莎士比亚,D项正确;但丁达芬奇彼得拉克都是文艺复兴代表人物,ABC项与题干中名言无关,排除。故选D项。

3(重庆B卷)下边两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是

A体现妇女地位提高 B展示精湛雕刻技艺

C源于本土宗教题材 D反映人们现实生活

【答案】D

【解析】养鸡女体现出农村现实生活,《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品,反映了人们对现实生活的追求。D项正确;两幅图并不能够体现出妇女地位的提高,排除A项;《蒙娜丽莎》不是雕刻画,排除B项;中国的本土宗教是道教,养鸡女体现的不是道教,排除C项。故选D项。

4(湖南湘潭)彼特拉克在《歌集》中抨击教会,讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。这体现了

A人文主义 B理性主义 C自由主义 D英雄主义

【答案】A

【解析】依据题干信息“抨击教会,讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐”并结合所学可知,文艺复兴是14—16世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊罗马文化为名,反对封建宗教神学的思想文化运动,其核心思想是人文主义,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性主张,人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。彼特拉克在《歌集》体现了人文主义,A项正确;BCD项与题干信息不符,排除。故选A项。

5(云南昆明)英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表他一一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中,属于莎士比亚代表作的是

A《哈姆雷特》 B《神曲》

C《蒙娜丽莎》 D《天方夜谭》

【答案】A

【解析】根据所学知识可知,《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,A项正确;《神曲》是意大利诗人但丁的作品,《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画作品,《天方夜谭》是古代阿拉伯民间故事集,排除BCD项。故选A项。

6(四川自贡)14世纪的佛罗伦萨诗人彼特拉克在他的抒情诗《歌集》中抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”,讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。这体现了当时的

A自由主义思想 B禁欲主义思想 C人文主义思想 D蒙昧主义思想

【答案】C

【解析】根据材料“14世纪的佛罗伦萨诗人彼特拉克在他的抒情诗《歌集》中抨击教会”“讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐”并结合所学可知,此时处于文艺复兴时期,彼特拉克讴歌爱情,注重对人的喜怒哀乐的描写,体现人文主义思想,C项正确;自由主义主要是在第一次工业革命后,与材料时间不符合,排除A项;禁欲主义思想主要是抨击教会的,与讴歌爱情无关,排除B项;材料主旨强调人文主义的发展,并不是描述蒙昧主义,排除D项。故选C项。

7(安徽)14-16

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