中小学课题申报：创客教育与学科课程有效融合的实践研究.pdfVIP

课题申报范例精选

【导语】课题要坚持正确的政治方向，充分体现中央有关精神和

要求，具有鲜明的问题导向和创新价值。应用对策类选题要有现实

性、针对性和前瞻性；基础理论类选题要立足学术前沿，具有原创

性和开拓性；跨学科类选题要体现学科交叉渗透的属性和特点。选

题文字表述科学、严谨、规范。以下是课题优秀成果，是各类教师

进行课题申报、开展课题研究、撰写研究报告的参考模板和范例。

创客教育与学科课程有效融合的实践研究

课题名称：创客教育与学科课程有效融合的实践研究

关键词：创客教育学科课程有效融合

申报级别：省级课题

课题类别：专项课题

学科分类：信息技术

研究类型：信息技术

预期研究成果：

立项号：204234537

课题设计论证

一、课题的提出

1．智能时代

创客、物联网、3D打印等的发展，给教育带来了巨大的机遇与

挑战。当创客运动遇上教育，创客教育应运而生。创客教育融项目学

习、学科课程体验于一体，能提升学生的创新能力、实践能力与社会

责任感，同时也与新课标提倡的关注学生个性化、多样化的学习方式

和让学生成为课堂主体的理念不谋而合。基于创客教育