中考数学模拟题分类汇编第一期专题23直角三角形与勾股定理试题含解析20240125380.doc

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直角三角形与勾股定理

一选择题

1（2024?山西?3分）“算经十书”是指汉唐一千多年间的十部著名数学著作，它们曾经是隋唐时期国子监算学科的教科书，这些流传下来的古算书中凝聚着历代数学家的劳动成果下列四部著作中，不属于我国古代数学著作的是（）

A《九章算术》 B《几何原本》C《海岛算经》D《周髀算经》

【答案】B

【考点】数学文化

【解析】《几何原本》的作者是欧几里得

2（2024?山东滨州?3分）在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（）

A5 B6 C7 D8

【分析】直接根据勾股定理求解即可

【解答】解：∵在直角三角形中，勾为3，股为4，

∴弦为=5

故选：A

【点评】本题考查了勾股定理：在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方

3（2024·湖北省孝感·3分）如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=10，BD=24，则菱形ABCD的周长为（）

A52 B48 C40 D20

【分析】由勾股定理即可求得AB的长，继而求得菱形ABCD的周长

【解答】解：∵菱形ABCD中，BD=24，AC=10，

∴OB=12，OA=5，

在Rt△ABO中，AB==13，∴菱形ABCD的周长=4AB=52，

故选：A

【点评】此题考查了菱形的性质勾股定理等知识，解题的关键是熟练掌握菱形的性质，属于中考常考题型

4（2024·山东青岛·3分）如图，三角形纸片ABC，AB=AC，∠BAC=90°，点E为AB中点沿过点E的直线折叠，使点B与点A重合，折痕现交于点F已知EF=，则BC的长是（）

A B C3 D

【分析】由折叠的性质可知∠B=∠EAF=45°，所以可求出∠AFB=90°，再直角三角形的性质可知EF=AB，所以AB=AC的长可求，再利用勾股定理即可求出BC的长

【解答】解：

∵沿过点E的直线折叠，使点B与点A重合，

∴∠B=∠EAF=45°，

∴∠AFB=90°，

∵点E为AB中点，

∴EF=AB，EF=，

∴AB=AC=3，

∵∠BAC=90°，

∴BC==3，

故选：B

【点评】本题考查了折叠的性质等腰直角三角形的判断和性质以及勾股定理的运用，求出∠AFB=90°是解题的关键

5（2024·四川自贡·4分）如图，若△ABC内接于半径为R的⊙O，且∠A=60°，连接OBOC，则边BC的长为（）

A B C D

【分析】延长BO交圆于D，连接CD，则∠BCD=90°，∠D=∠A=60°；又BD=2R，根据锐角三角函数的定义得BC=R

【解答】解：延长BO交⊙O于D，连接CD，

则∠BCD=90°，∠D=∠A=60°，

∴∠CBD=30°，

∵BD=2R，

∴DC=R，

∴BC=R，

故选：D

【点评】此题综合运用了圆周角定理直角三角形30°角的性质勾股定理，注意：作直径构造直角三角形是解决本题的关键

6（2024·台湾·分）如图1的矩形ABCD中，有一点E在AD上，今以BE为折线将A点往右折，如图2所示，再作过A点且与CD垂直的直线，交CD于F点，如图3所示，若AB=6，BC=13，∠BEA=60°，则图3中AF的长度为何？（）

A2 B4 C2 D4

【分析】作AH⊥BC于H则四边形AFCH是矩形，AF=CH，AH=CF=3在Rt△ABH中，解直角三角形即可解决问题；

【解答】解：作AH⊥BC于H则四边形AFCH是矩形，AF=CH，AH=CF=3

在Rt△AHB中，∠ABH=30°，

∴BH=AB?cos30°=9，

∴CH=BC﹣BH=13﹣9=4，

∴AF=CH=4，

故选：B

【点评】本题考查翻折变换矩形的性质勾股定理解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型

7（2024·台湾·分）如图，坐标平面上，AB两点分别为圆P与x轴y轴的交点，有一直线L通过P点且与AB垂直，C点为L与y轴的交点若ABC的坐标分别为（a，0），（0，4），（0，﹣5），其中a＜0，则a的值为何？（）

A﹣2 B﹣2 C﹣8 D﹣7

【分析】连接AC，根据线段垂直平分线的性质得到AC=BC，根据勾股定理求出OA，得到答案

【解答】解：连接AC，

由题意得，BC=OB+OC=9，

∵直线L通过P点且与AB垂直，

∴直线L是线段AB的垂直平分线，

∴AC=BC=9，

在Rt△AOC中，AO==2，

∵a＜0，

∴a=﹣2，

故选：A

【点评】本题考查的是垂径定理坐标与图形的性质以及勾股定理，掌握垂径定理的推论是解题的关键

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