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XX学院在线听巡课和录课系统服务项目需求说明
一、智能巡课系统
1.基本功能要求
支持接入本项目所投视频监控摄像机，将学校录直播视频对接至学校原有在线开放课程平台（品牌型号：泛雅3.0，学校已取得原系统接口接入授权），并根据学校课程表，自动将录直播视频，按照课程内容、日期等信息进行分类，同时在观看时使用人工智能等技术对视频进行分析，提供实时字幕、翻译及词云功能，为学生提供便捷的点播学习平台。
（1）课程表：支持对接学校教务课表，对录播厂家按协议推送的视频自动按照课表课程内容、日期等信息进行分类，支持师生点击课表课程可直接观看录直播视频；
（2）支持在个人空间配置智能巡课系统课堂应用，方便师生进行课程点播编辑及观看，应用包括我的课程和全校课程两个模块：
（3）我的课程：支持按课表信息展示师生教与学的课程，并和直播进行对接，在上课时间点击课程可直接观看直播，下课时间可观看课程回放，学生点击课程详情可查看课程基本信息，同时下方可展示课程的上课记录，可根据学习情况复习之前的课节；
（4）全校课程：按全校课表展示当天上课课程信息，并按上课时间显示课程当前状态，支持学生在非上课时间可任意学习本校其他开放的课程，支持按课程、学期及上课状态筛选查找课程；
（5）流媒体部署课基于源流对教室进行实时巡课，支持按校区、楼栋教室按1、4、6宫格展示，支持全屏预览。
（6）无需新增AI摄像头，通过对接本项目视频网络监控摄像头，系统即可实现课堂AI分析并基于AI视频分析技术，可实时对视频流进行识别分析，可识别班级到课人数，并和课表关联形成到课率。
（7）系统支持后台设置每间教室的前排区域，通过对上课视频进行比对分析，可分析出当前课程的前排率。
（8）▲针对学生视频流，系统基于AI视频分析可分析学生上课的抬头率、上课的课堂行为（包括低头、玩手机、睡觉），其中课堂行为支持按时间形成课堂行为趋势，直观体现一节课中每个时间点学生的课堂行为，辅助教师完善教学流程。（提供系统原型功能截图复印件）
（9）基于教师流-系统可识别教师授课面部情感，并结合学生课堂行为-综合判定课堂教学氛围（包括热情、自然、严肃等）。
2.学生端课堂
（1）▲支持网页端观看直播时对直播进行实时语音识别，展示教师上课实时语音识别字幕，并进行翻译，支持中转英，英转中及字幕开启关闭功能，同时根据识别的语音内容生成知识点词云，学生点击语音识别内容及词云可直接定位到视频播放位置；（提供系统原型功能截图复印件）
（2）支持网页端看录播时对录播视频进行语音识别并展示语音识别字幕，并进行翻译，支持中转英，英转中及字幕开启关闭功能，同时根据识别的语音内容生成知识点词云（提供平台功能演示）；
（3）▲若录播推送视频包括PPT流，系统支持对PPT视频流进行分析提取PPT，按页码展示于视频播放器左侧，支持师生网页端观看时点击某页PPT直接定位到视频讲解PPT的开始位置，方便学生快速对薄弱知识点进行复习；（提供系统原型功能截图复印件）
（4）支持网页端观看录播视频时，通过视频字幕检索功能，根据关键词检索字幕片段并快速定位到视频讲解位置（提供平台功能演示）；
（5）支持网页端观看录直播时可于观看界面直接编辑学习笔记，笔记中支持对视频进行打点，截图，完成笔记后可默认保存至账号笔记下（提供平台功能演示）；
（6）▲系统支持上课视频和课程知识图谱进行智能匹配，并打上知识点标签，学生进入课程详情时可直观查看每个视频的知识点标签；（提供系统原型功能截图复印件）
（7）进入视频支持视频智能匹配课程知识点并生成知识点关键帧，点播观看时可快速定位知识点进行观看；
（8）支持网页端观看录播时进行静音检测，支持返回视频静音占比，并在下放进度条上展示对应的静音片段，当播放到静音片段时，系统自动弹窗提示是否跳过并倒计时。点击可跳过静音片段；
（9）▲在开放旁听申请的情况下，学生可申请旁听其它教师课程，并查看申请状态。（提供系统原型功能截图复印件）
3.智慧教学
（1）教师在pc或移动端我的课程中，点击课程详情可展示课程基本信息，同时可设置课程录直播视频开放情况，设置为未开放状态时，在全校课程中非本课程的学生则不可观看；
（2）教师pc或移动端我的课程中，可将课程回放视频一键同步至学校原有在线开放课程平台（品牌型号：泛雅3.0，学校已取得原系统接口接入授权）教师空间云盘及资源库中，对视频进行有效利用；
（3）支持教师角色在课程详情中查看课程录直播视频统计详情，可查看课程下录直播视频观看人数、人次趋势图。直播、录播观看量、学生观看录直播TOP5排名及录播视频列表；
（4）▲在开放旁听申请的情况下，教师可审批旁听生申请，并查看旁听生详情；（提供系统原型功能截图复印件）
（5）教师在编辑课程内容时，可直接调用智
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