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2024年开展暑期家庭教育和关爱儿童服务工作情况汇报

第一篇:开展暑期家庭教育和关爱儿童服务工作情况汇报

开展暑期家庭教育和关爱儿童服务工作情况汇报

为了让儿童度过一个有意义的暑假,培养儿童爱党爱国情怀,帮助引导广大家长和儿童传承民族美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,我镇结合实际情况,积极开展暑期家庭教育和关爱儿童服务工作活动。

一、认真部署,确保暑期家庭教育活动顺利开展

我镇妇联坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线,培养儿童爱党爱国情怀,帮助引导广大家长和儿童传承民族美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,贴近家长需求,求真务实,制定实施方案,认真部署,主动协调,积极行动,联合相关部门开展家长儿童喜闻乐见暑期的家庭教育实践活动。开展了系列关爱留守儿童活动,切实加强关爱留守儿童工作。

二、广泛宣传,加强家庭教育意识,营造良好氛围

利用广播、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等多种的宣传方式,集中宣传家庭教育对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童健康成长的舆论环境。宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法,并结合典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为我镇未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。通过多层面、多形式对家庭教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、丰富形式,积极开展各项特色的暑期家庭教育活动

(一)深入开展“每天半小时、书香伴成长”亲子阅读活动。

充分利用培养和践行社会主义核心价值观等读物,联系镇中心小学、镇团委组织“每天半小时、书香伴成长”亲子阅读活动。引导少儿阅读兴趣,倡导家庭爱读书、培养亲子阅读习惯。号召儿童家长在假期里陪同孩子去图书馆共读好书,提高家长对亲子阅读重要性的认识,促进亲子阅读的开展。

(二)开展“教育振兴的宣讲”讲座活动。

通过邀请五邑大学新时代文明实践服务团向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验。并鼓励开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解。

(三)开展“关爱留守”、帮扶特困儿童活动。

联系镇中心小学、镇团委组织、五邑大学新时代文明实践服务团、骏辉汽车城车友助学公益活动,对22名贫困学生进行资助,每人发放助学金500元。开展走进贫困户、留守儿童家庭,了解到他们的基本情况,给予他们一定的帮助。鼓励特困儿童、留守儿童能够发奋图强,将来回馈社会,要求他们常情感恩之心,好好学习,以优异的成绩报答爱心人士的关爱之情。

(四)开展乡村少年宫暑期活动。

既缓解了学生们学习的压力,白沙镇中心小学与华南师范大学的大学生联合,在7月15日在白沙镇开展乡村少年宫开课,共开设5个班,大约160人。主要以美术为主,音乐体育为辅,有创意画等,内容丰富多彩,丰富了儿童的假期生活,使儿童在假期里学有所成,收获知识、收获友谊。促进了孩子的成长,使广大的儿童受益匪浅,家长们纷纷表示暑期教育也要与时俱进,要用现代的方式教育现在的孩子。

通过开展家庭暑期教育和关爱儿童服务工作活动,提高了家长的文明素质、更新了家长的教育水平,增强了我镇未成年人思想素质,营造了良好的有利于青少年健康成长的良好社会氛围,取得了实实在在的活动效果。

第二篇:关爱留守儿童志愿服务活动开展情况

Ⅱ-22-2实验学校关爱留守儿童志愿服务活动

开展情况

一、指导思想:

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