第03讲 三角函数的应用及利用三角函数测高-【帮课堂】2021-2022学年九年级数学下册同步精品讲义(北师大版)解析版.pdfVIP

第03讲 三角函数的应用及利用三角函数测高-【帮课堂】2021-2022学年九年级数学下册同步精品讲义(北师大版)解析版.pdf

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
感谢您的指导根据您提供的内容,我会为上述题目生成一个简短的摘要题目第03讲三角函数的应用及利用三角函数测高目标导航1在实际生活场景中,如何使用三角函数解决问题2通过学习三角函数,我们可以有效地将现实问题转换为数值型三角函数模型,并在此基础上进行进一步的计算或模拟重点讲解1锐角三角函数之间的关系如角度正弦和余弦2平行四边形内角的关系邻边和邻边上的角的度数知识拓展1利用同角三角函数求值计算1求解tan45°2sin30c

第03讲三角函数的应用及利用三角函数测高

目标导航

1.会运用有关解直角三角形的知识解决实际生活中存在的解直角三角形问题.

2.理解用三角函数解决实际问题的有关概念;

3.理解并解决实际问题中转化为三角函数模型解决实际问题。

知识精讲

知识点01锐角三角函数之间的关系

如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.

(1)互余关系:,;

(2)平方关系:;(3)

倒数关系:或;

(4)

商数关系:.

要点诠释:

锐角三角函数之间的关系式可由锐角三角函数的意义推导得出,常应用在三角函数的计

算中,计算时巧用这些关系式可使运算简便.

【知识拓展1】利用同角三角函数关系求值

计算:

1oo2o2oo2o2o

()tan45-2sin30+cos30;()tan1×tan89+sin1+sin89.

3

122.

【答案】();()

4

1

(1)(2)tanA=

【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可;根据直角三角形中,

tanB

22

sinA+cosA=1,sinA=cosB计算.

113233

解:原式=1-2´+()=1-1+=;

2244

o12o2o

2原式=tan1´tan1o+sin1+cos1=1+1=2.

3

122.

故答案为:();()

4

.

【点拨】本题考查了三角函数值的计算

1

222

【即学即练1】已知∠A为锐角且sinA=,则4sinA-4sinAcosA+cosA的值是多少。

7

【答案】-3

4

ÐAcosA.

【分析】先求出的度数,再求出的值,最后代入计算即可

1

解:QÐA为锐角,且sinA=

2

\ÐA=30°

文档评论(0)

xiadaofeike + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8036067046000055

1亿VIP精品文档

相关文档