小班户外活动策划方案(30篇).docxVIP

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小班户外活动策划方案(30篇)

小班户外活动策划方案(通用30篇)

小班户外活动策划方案篇1

一、活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持健康第一为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻2025分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题健康体育为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现运动精神,展现运动氛围。根据各班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

二、活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、德、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

三、活动准备:

1、准备本次活动需要的部分活动器械。

2、音乐:行走节奏乐打猎;队形变化墨西哥圆舞曲草帽舞;器械操加伏特舞曲地毯上的游戏;互动游戏火车过山洞;放松运动歌曲亲亲美人鱼;活动结束快乐拍拍手拉特斯基进行曲。

四、活动过程:

1、练习行走,变换队形。

①、幼儿站成四路纵队随音乐打猎进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

②、音乐草帽舞变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

2、器械操:旋转魔棒

①、幼儿随音乐打猎还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

②、幼儿随音乐地毯上的游戏做旋转魔棒操。

3、互动游戏:

①、幼儿随音乐火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩钻山洞游戏。

②、游戏进行两遍,幼儿互换角色。

③、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩跳格子游戏。

④、幼儿随音乐打猎还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行我拍拍,你追追游戏。

4、幼儿随音乐亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。

5、集体互动:拉特斯基进行曲。

①、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

②、幼儿互动变换位子。

③、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

6、活动结束:幼儿随音乐打猎进行接龙行走退场。

五、活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整应将亲亲美人鱼活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

小班户外活动策划方案篇2

设计思路:

户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:老师,我抓到泡泡啦!孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!

活动目标:

①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

活动准备:

泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

活动流程:

①、开始部分

○开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。

○教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

○教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

○讲解游戏规则。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分:

引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

幼儿园小班户外活动教案2:小兔采蘑菇

活动目标:

1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3.培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

1.小兔头饰若干,数量为幼儿人

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