泰山版信息技术一上 第1课《信息工具知多少》课件.pptx

第1课信息工具知多少泰山出版社第1册

教学目标1、信息意识：通过学习什么是信息和信息工具，知道信息工具的作用，培养对信息工具的理解和应用能力，了解电脑的基本组成和主要功能。2、计算思维：通过实际操作，培养独立思考和解决问题的能力。在学习信息工具的过程中，运用计算思维，进行数据处理、逻辑推理和决策制定，并通过实践不断提高自己的计算思维能力。3、数字化学习与创新：通过学习使用电脑工具，探索新的创新方法和思路，提高数字化学习和创新的能力。4、信息社会责任：在使用电脑时应当关注版权保护和信息道德规范，了解如何正确地使用电脑、遵守版权规定和尊重他人的知识产权，积极维护信息社会责任感和道德价值观。

新知导入书籍是我们获取知识的主要途径，那除了书籍还可以从哪儿获取信息呢？从站牌上，能知道公交车的行车路线······手机、电视、电脑都能上网查资料、看新闻······

1.1说说身边的信息工具

新知讲解相机能拍照，摄像机能录像。我们身边有哪些信息工具呢？它们都是获取图像信息的工具。

新知讲解智能音箱会讲故事;智能手表能打电话，还能记录一天所走的步数、心跳和血压情况。

新知讲解信息获取手段的方式：（1）手机；（2）电脑；（3）收音机；（4）电视机；（5）智能机器人。

新知讲解日常生活中获取信息的作用：（1）书籍告诉我们知识和经验；（2）路牌告诉我们道路的名称和行走路线；（3）电视告诉我们当天的新闻和近期的天气情况。小提示——我们所获取的这些知识或消息就是信息。

课堂练习请小朋友们介绍一下身边科技含量高的产品。答：智能门锁、智能手机、平板电脑、笔记本电脑、智能电视机、自动感应窗帘、扫地机器人、VR眼镜、电子手表等。

1.2电脑是强大的信息工具

新知讲解小提示——人们习惯上把台式机和笔记本称作电脑。除此之外，电脑还包括：（1）手机；（2）导航仪；（3）取款机；（4）CT机。

新知讲解电脑集电话、收音机、电视机等功能于一身，看书、查资料、聊天....样样都行。

新知讲解生活中，电脑的外观不同，在功能上也有所区别，如ATM机的用途主要是存款、取款和转账。

新知讲解现在的电脑体积越来越小，智能化程度也越来越高，很多产品可以穿戴在身上。

拓展知识能穿戴在身上的电子产品：一、智能眼镜；二、智能手环；三、智能手表。

拓展知识一、智能眼镜功能：（1）可以与朋友打视频；（2）可以与好友互动、拍照；（3）可以通过语音添加日程、地图导航。

拓展知识二、智能手环功能：（1）可以监测计算脉搏血容量的变化；（2）可以监测人的动作、心率状况和体动频率；（3）可以记录日常生活中的锻炼、睡眠和饮食等实时数据。

拓展知识三、智能手表功能：（1）可以视频聊天、打电话；（2）可以接收信息、查看日历和地图；（3）父母可以远程监控到孩子的位置、睡眠质量、运动饮食、健康情况等等各种信息。

1.3电脑的主要组成部分

新知讲解

新知讲解从外观上看，电脑的组成部分：（1）主机；（2）显示器；（3）键盘；（4）鼠标。主机键盘鼠标显示屏

新知讲解主机是电脑的主要部件，所有的运算处理都是由主机来完成的。

新知讲解键盘和鼠标主要用于台式电脑或笔记本电脑。

新知讲解显示器可以显示电脑里的信息，任何电脑都离不开它。

课堂练习1.按照先开显示器后开主机的顺序打开电脑，观察显示器上出现的信息。第一步:打开显示器电源第二步：打开电脑电源第三步：查看显示器输出内容

课堂练习2.了解关机的方法，学习关闭电脑。关机时单击屏幕左下方的“开始”菜单，再点击“关机”即可。待主机指示灯熄灭以后再拔掉电源，关机后显示器的电源也应关掉。

课堂练习3.小组内讨论并说一说笔记本电脑和台式电脑主机、键盘和鼠标的位置。答：笔记本电脑台式电脑主机键盘鼠标键盘鼠标

拓展知识电脑中的“心脏”叫作中央处理器(CPU)，它是电脑的运算核心和控制核心。

拓展知识决定显示器清晰度的参数叫作分辨率。同样尺寸的屏幕，分辨率越高，显示的文字和图像就越细腻。

拓展知识

拓展知识电脑常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统。电脑常见的输入设备有键盘、光笔、摄像头、话筒、鼠标、图形扫描仪、耳机。科技发展太快了，我们的生活中到处都有电脑的身影，学习、生活都要用到它。

拓展知识一、键盘的各个部分

拓展知识二、基准键

本课总结通过本次教学，学生通过学习什么是信息和信息工具，知道信息工具的作用。对活课堂气氛，激发学生兴趣，突破教学难点，培养学生创新能力，提高教学效率等都有着极为重要的作用。同时，还培养了学生独立思考和解决问题的能力，提高了其信息意识和数字化学习与创新能力。

板书设计信息工具知多少一、说说身边的信息工具二、电