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浙江省湖州市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷
一、基础知识(38分)
1.请把活动宣传语抄写在公告栏中。注意字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。
世间万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世界:看自然山水的秀丽神奇;看鸟兽虫鱼的相处乐趣;看诗
词童话里的巧思妙想……一起彩绘出一个缤纷烂漫的童真世界。
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2.下面是“发现自然之美”主题阅读实践活动。
在课文中,我们领略到大自然的美丽:清晨,当太阳冲破yúnxiá____,一chànà____间,放射出夺目的光
亮。山乡村野是淳朴的风景。那爬上wūyán____的瓜藤,朴素又华丽的花朵,是乡下人家别有风趣的zhuānɡ
shì____。那屋顶上小小的天窗,更是孩子们唯一的wèijiè____。不仅如此,ménɡlónɡ____的光晕(A.yūnB.yùn)
____、漫天的fánxīnɡ____,甚至是枯折(A.zhéB.shé)____的枝丫也有一番独特的韵味。
(1)请你根据拼音在括号里填上合适的词语。
(2)请你为两个多音字选择正确读音,打上“√”。
(3)请你结合插图和提示,将诗句和诗人填写完整。
①每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽,我就会想到杨万里笔下
“,”的诗句。
②每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下
“,”的诗句。
③每当看到乡间花果的明丽色彩,我就会想到范成大的诗句
“,”。
④诗人还留下了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意诗篇。
(4)小新拍下两张自然美景照。请你模仿第一幅图的文字,帮第二张图配上一段话。
飞翔的海鸥,金色的沙滩,一望无垠的海水,构成了一幅迷人的海滨风光画。
3.本学期,我们认识了许多作家笔下的动物,请你结合生活,完成相关任务。
1
(1)老舍表面上写猫很“古怪”,实际上却很喜爱猫。以下和课文《猫》的写法不相同的一项是()
A.要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
B.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿势,想道:“好一个高傲的动物!”
C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。
D.这兔子已经二十多斤重了,可还是一刻不停地吃,真是个小贪吃鬼!
(2)作家们用连续的动作描写为我们展现了一只只个性鲜明的动物朋友。小奇也写下了自己喜爱的小狗,请
你选择合适的动作词。()
我家的小狗非常活泼:看到我回家,它会围着我又____又____,尾巴____个不停,它总是激动地____到饭
盆前,汪汪直____,它还能用鼻子____呢!
A.跳蹦摇冲叫顶B.蹦跳摇追叫顶
C.蹦跳摇冲叫顶D.蹦跳绕冲叫顶
(3)小奇还想了解动物更多的知识,下面哪些书籍可以帮助她呢?()
A.《十万个为什么》米•伊林B.《十万个为什么》(中国)
C.《动物世界百科全书》纪江红D.《西顿动物故事》西顿
(4)动物的妙喻也很有意思。你看——,东东平时工作踏实肯干,大家都称他。今天这件事明明不
是他干的,却被批评和惩罚,真是一个彻头彻尾的
A.哈巴狗B.替罪羊C.井底蛙D.老黄牛E.铁公鸡F.百灵鸟F.百灵鸟
4.
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