- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE11/NUMPAGES13
2017-2021北京重点校初二(下)期中数学汇编
勾股定理
一、单选题
1.(2020·北京四中八年级期中)以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()
A.1,,2 B.1,1,2 C.2,3,4 D.4,5,6
2.(2020·北京四中八年级期中)如图,Rt△ABC中,AB=18,BC=12,∠B=90°,将△ABC折叠,使点A与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()
A.8 B.6 C.4 D.10
3.(2021·北京师大附中八年级期中)下列各组数据中的三个数,可以作为直角三角形三边长的是()
A.1,2,3 B.2,4,7 C.6,8,10 D.
4.(2021·北京师大附中八年级期中)小明用四根长度相等的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图2(1)所示的菱形,并测得∠B=60°,接着活动学具成为图2(2)所示的正方形,并测得对角线AC=40cm,则图2(1)中对角线AC的长为()
A.20cm B.30cm C.40cm D.cm
5.(2018·北京四中八年级期中)以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是()
A.9、12、15 B.41、40、9 C.25、7、24 D.6、5、4
6.(2017·北京·人大附中八年级期中)分别以每一组的三个数为一个三角形的边长:(),,;(),,;(),,;(),,,期中能构成直角三角形的有().
A.组 B.组 C.组 D.组
7.(2018·北京师大附中八年级期中)下列各组数中,是直角三角形的三条边长的是()
A.1,3,3 B.3,4,5 C.2,3,7 D.4,6,7
8.(2018·北京四中八年级期中)如图所示,数轴上的点A所表示的数为a,则a的值是()
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2020·北京·清华附中八年级期中)如图,在?ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC.则BD=_____.
10.(2020·北京四中八年级期中)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠BOC=120°,AB=3,则BC的长为_____.
11.(2019·北京·清华附中八年级期中)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,P为AB上一动点(不与A、B重合),作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接EF,则EF的最小值是______.
12.(2018·北京四中八年级期中)小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1=_____,S2=_____.
13.(2018·北京四中八年级期中)在Rt△ABC中,a,b均为直角边且其长度为相邻的两个整数,若,则该直角三角形斜边上的高为____________.
14.(2019·北京四中八年级期中)我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”示意图如下图所示,设绳索的长为尺,根据题意,可列方程为__________.
15.(2017·北京·人大附中八年级期中)平面直角坐标系中,点坐标为,则点到原点的距离是__________.
三、解答题
16.(2020·北京四中八年级期中)已知,如图,等腰△ABC的底边BC=10cm,D是腰AB上一点,且CD=8cm,BD=6cm,求AB的长.
17.(2018·北京四中八年级期中)问题背景
在△ABC中,AB,BC,AC的长分别为,,,求这个三角形的面积.晓辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点三角形ABC(即△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示,这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你直接写出△ABC的面积:________.
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC的三边长分别为a,2a,a(a0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.
探索创新
(3)若△ABC的三边长分别为,,2(m0,n0,且m≠n),试运用构图法(自己重新设计一个符合结构特征的网格)求出这个三角形的面积.
18.(2018·北京四中八年级期中)如图,在△ABC中,∠A=105°,∠C=30°,AB=4,求BC的长.
19.(2020·北京四
您可能关注的文档
- 2017-2021年北京西城初二(下)期末数学试卷汇编:数据的分析.docx
- 2017-2021年北京西城初二(下)期末数学试卷汇编:数据的分析.pdf
- 2017-2021年北京西城初二(下)期末数学试卷汇编:四边形的章节综合.pdf
- 2017-2021年北京西城初二(下)期末数学试卷汇编:一元二次方程的章节综合.pdf
- 2017-2021年北京重点区初二(下)期末数学试卷汇编:数据的集中趋势.pdf
- 2017-2021年北京重点区初二(下)期末数学试卷汇编:一次函数的图像.pdf
- 2017-2021年北京重点校初二(上)期中数学试卷汇编:一次函数章节综合.pdf
- 2017-2021年北京重点校初二(上)期中数学试卷汇编:一元二次方程.pdf
- 2017-2021年北京重点校初二(下)期中数学试卷汇编:二次根式的概念及其性质.pdf
- 2017-2021年北京重点校初二(下)期中数学试卷汇编:二次根式的章节综合.pdf
教育、人力资源、IT、生活百科等知识分享,小学、初中、高中、专业水平等级及职业资格等各种考试真题、模拟试卷等学习资料的分享。
文档评论(0)