北师大数学五年级第三单元第七课时 练习三.docxVIP

第七课时 练习三（1）导案

学习目标：

能力目标：培养学生动手动脑能力，以及解决实际问题的能力。知识目标：提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计

算，解决实际问题。

情感目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。

学习重点：解决实际问题。

学习策略：在小组间交流合作的基础上，提高计算能力和计算速度。

学习准备：小黑板学习过程：

一、我会学：

1、乘积是1的两个数互为倒数。（如果改成得数是1，行不行？）

2、5/2×2/5=1，所以5/2是倒数。

3、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。

2、0.25和4互为倒数。

3、所有真分数的倒数都比1大。二、我探索：

1、第一题。

说出倒数的概念，然后说出这几个书的倒数。其他同学评议。

2、第二题。

回忆分数乘法和分数出发的计算法则，然后独立计算，全班订正，针对错误，重点讲解。

3、第三题。

用做游戏的方法，分成两组，进行对抗赛，看那个小组作的又对又快，老师计算时间，看学生的速度和准确率。

4、第四题。

读题，指出分率的单位“1”的量是谁，说明所用计算方法的依据。

列出算式，说出结果。三、我成功：

、填空

1、（ ）的两个数叫做互为倒数。

2、的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数；

1的倒数是（ ）。

3、（ ）× =9×（ ）=（ ）× =1×（