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幼儿园“六一”儿童节活动策划方案(31篇).docx

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文档标题幼儿园“六一”儿童节活动策划方案31篇主要内容1活动主题庆祝“六一”儿童节2活动目标通过各种形式的活动,让孩子们在积极的参与中体验团队合作的乐趣,增强集体凝聚力3时间20年月日至月日4地点超市门口5参与人员全园幼儿家长教师6总策划园长7安全工作各班班主任8主持人教师主持,幼儿主持9音乐会播放童谣和歌曲10午餐提供丰富多样的儿童食品活动流程包括1开幕式园长发表开

幼儿园“六一”儿童节活动策划方案(31篇)

幼儿园“六一”儿童节活动策划方案(精选31篇)

幼儿园“六一”儿童节活动策划方案篇1

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

(一)成立活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)具体安排

策划:

指挥:

场地布置:

串词:

主持人培训:

道具搬运:

后勤管理:

安全管理:

(三)活动过程

(四)活动注意事项

各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园“六一”儿童节活动策划方案篇2

一、活动时间

20__年_月_日上午9点至11点。

二、活动地点

三、家长注意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上9点前到达活动地点。

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

四、活动具体安排

主持人:

1、9点前到达的小朋友可参加由__带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(负责签到)(负责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,__老师祝词,__老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、__老师总结活动情况。__老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

幼儿园“六一”儿童节活动策划方案篇3

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间20--年-月-日

2、活动地点:--超市门前

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师

4、总策划:园长

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的进取性,邀请家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的`家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动

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