2024河南中考数学一轮知识点复习专题 全等三角形 课件.pptx

2024河南中考数学一轮知识点复习专题全等三角形

考点1全等三角形的定义及性质1.定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角.2.性质（1）全等三角形的对应边①______、对应角②______.相等相等（2）全等三角形的周长③______、面积④______.相等相等（3）全等三角形对应的高、中线、角平分线分别⑤______.相等

考点2全等三角形的判定重点1.全等三角形的判定方法类型判定方法图示一般三角形的全等三条边它们的夹边

类型判定方法图示一般三角形的全等两边及它们的夹角分别相等（⑧_____）?续表

类型判定方法图示直角三角形的全等斜边续表

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2.全等三角形的常见模型模型图示总结平移模型___________________________________________________________________可看成是由一个三角形沿其一条边所在直线平移得到.

模型图示总结轴对称模型_______________________________________________________________两个三角形关于某一直线对称,关于这条直线对称的顶点就是全等三角形的对应顶点,解题时要注意隐含条件（公共边或公共角）.续表

模型图示总结旋转模型______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________可看成由三角形绕某一个点旋转而成,故一般有一对相等的角隐含在平行线、对顶角、某些角的和或差中.续表

模型图示总结三垂直模型_________________________________________________________也叫双直角三角形,其中的证明多数可以用到同（等）角的余角相等这一结论,相等的角就是对应角.续表

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基础题过考点?

考点2→??

考点2→?高线

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考点1，2→??√?√?√

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命题角度全等三角形的判定与性质??图（1）

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图（2）??图（3）???

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提分技法利用全等三角形证明线段间的数量关系的方法两条线段之间的数量关系一般为相等,有时也会出现倍数关系；三条线段之间的关系一般是和、差关系.解题时,一般先观察图形,猜测线段之间的关系,然后进行证明.（1）证明两条线段相等时,若两条线段在一个三角形中,一般考虑通过“等角对等边”证明；若两条线段不在同一个三角形中,则一般利用全等三角形的判定与性质证明.（2）证明两条线段之和等于较长线段时,通常可借助截长补短法,构造全等三角形,将两条较短线段转化到一条线段上证明.

考法全等三角形的判定与性质（必考）[2021河南,23]下面是某数学兴趣小组探究用不同方法作一个角的平分线的讨论片段,请仔细阅读,并完成相应的任务.

图（1）图（2）续表

任务:?⑤

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图（3）??

??完成练习册相关习题作业：