2024年中考数学高频考点突破—二次函数与最值.docx

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2024年中考数学高频考点突破—二次函数与最值

1．如图1，已知抛物线与x轴交于两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，点D为抛物线顶点，点P是第一象限抛物线上一动点，过点P作轴于点E，连接，交于点F，已知点D到x轴的距离与的长度相等，设点P的横坐标为m．

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(1)求此抛物线的表达式；

(2)若，求点P的坐标；

(3)如图2，连接交于点G，设和的面积分别为，求的最大值

2．亮亮同学喜欢课外时间做数学探究活动．他使用内置传感器的“智能小球”进行掷小球活动，“智能小球”的运动轨迹可看作抛物线的一部分，如图，建立平面直角坐标系，“智能小球”从出手到着陆的过程中，竖直高度与水平距离可以用二次函数刻画，将“智能小球”从斜坡点处抛出，斜坡可以用一次函数刻画．某次活动时，小球能达到的最高点的坐标为．

(1)请求出和的值；

(2)“智能小球”在斜坡上的落点是，求点的坐标；

(3)若“智能小球”在自变量的值满足的情况时，与其对应的函数值的最大值为，直接写出的值为________．

3．如图1所示是某家具厂的抛物线木板余料，其最大高度为，最大宽度为，现计划将此余料进行切割：

(1)如图2，以的中点O为原点，水平向右为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向建立平面直角坐标系，求出抛物线对应的函数表达式；

(2)工人师傅现需要一块边长为的正方形木板，为了切割方便，要求一边在底部边缘上，这块余料能否满足工人的需求？如果能，请说出切割方案，如果不能，请说明理由；

(3)若切割成矩形，要求一边在底部边缘上且周长最大，求此矩形的周长；

(4)若切割成宽为的矩形木板若干块，然后拼接成一个宽为的矩形，如何切割才能使拼接后的矩形的长边最长？请直接写出拼接后的矩形的长边长（结果保留根号）．注意：思考中可能会用到的数据，，．

4．如图1，在等腰三角形中，，，点D从A点出发向终点B运动，过点D作交折线于点G，设．

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(1)________；（用含x的代数式表示）

(2)连接，设的面积为y，求y与x的函数表达式，并直接写出当x取何值时，y有最大值；

(3)如图2，当点G在边上时，作点G关于点C的对称点M．当G是的三等分点时，求x的值．

5．已知抛物线与x轴交于，对称轴为直线，顶点为M，点P为对称轴右侧第一象限内抛物线上的一点，连接与y轴交于点D．

(1)求b，c的值；

(2)是否存在以为底边的等腰，若存在，求点D的坐标；若不存在，请说理由；

(3)过动点P作x轴的平行线交抛物线于点E，作y轴平行线交x轴于点G，过点E作轴，垂足为点F，当四边形周长最大时，求点P的坐标.

6．某超市以每件11元的价格购进一种商品，销售时该商品的销售单价不低于进价且不高于17元．经过市场调查发现，该商品每天的销售量（件）与销售单价（元）之间满足如图所示的一次函数关系．

(1)求与之间的函数关系式；

(2)销售单价定为多少时，该超市每天销售这种商品所获的利润最大？最大利润是多少？

7．如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线经过点，点P、点Q均在此抛物线上，其横坐标分别为m、，抛物线上点P、Q之间的部分记为图像G（包括点P、点Q）．连接，以为对角线作矩形，且矩形的各边均与坐标轴平行或垂直．

(1)求此抛物线的解析式；

(2)当时，该二次函数的最大值是______，最小值是______；

(3)当抛物线在矩形内的部分所对应的函数值y随x的增大而减小时，直接写出m的取值范围；

(4)当矩形的面积被坐标轴平分，且该抛物线的最低点是图像G的最低点时，求m的值．

8．如图，已知矩形中，，，点P从点C出发沿边向点B运动，连接，过点P作交边于点Q，以为对角线作正方形．

(1)若，则______．

(2)点M一定在的角平分线上吗？请说明理由；

(3)当点P从点C重合的位置运动至点M落在边上时，求点M运动的路径长；

(4)在点P从点C到点B的运动过程中，请直接写出的外心到边的距离的最大值．

9．如图，在平面直角坐标系中，二次函数的图像与x轴交于，两点，与y轴交于点C．

(1)求二次函数的解析式；

(2)点P是直线下方抛物线上的一个动点，连接，线段与交于点Q，设的面积为，的面积为，当取最大值时，求点P的坐标；

(3)当时，二次函数的最大值与最小值的差是一个定值，请直接写出m的取值范围．

10．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线与x轴交于，两点，与y轴交于点C．

(1)求a，b的值．

(2)P为抛物线上一动点，其横坐标为，过点P作x轴的平行线交抛物线于另一点M，作x轴的垂线PN，垂足为点N．

①求的最大值．

②直线M