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素质拓展培训活动方案(3篇)
素质拓展培训活动方案(通用3篇)
素质拓展培训活动方案篇1
活动名称:
素质拓展,团队在我心中
活动主题:
自己感悟,感悟自己
活动意义:
1、增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;
2、培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3、感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。
活动主办单位:
共青团成都信息工程学院委员会
承办单位:
学生职业生涯规划协会
活动时间:
__年10月10日全天
活动地点:
学校内
活动对象:
学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者
活动内容:
我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。
活动流程:
一、宣传:
1、展板:于10月9日早晨摆放中心花园;
2、通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;
3、网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。
二、活动开展:
1、活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);
2、正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)
三、人员分工:见附件3
四、后期:
组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。
素质拓展培训活动方案篇2
一、拓展主题
“沟通联系你我,亲情感动大家”
二、活动目的
1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基矗
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联
四、承办单位
动画学院团学联组织部、生活部
五、活动参与人员
动画学院团学联所有成员
六、活动时间
__年六月中旬
七、活动地点
学校操场
活动流程
一、前期工作
1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长
4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项
二、活动期间
(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。
(2)队伍整理后进行第一项活动:
个性介绍
活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。
介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序
在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目
五毛、一块
活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。
注意事项:反映要快,动作也要快。
背夹球
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。
注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。
动力火车
活动
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