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育:
家校共育是提升教育教学质量的重要途径,是师生、亲子和相关参与者共同
成长的有效方式。有效的家校合作是促进学生良好发展的重要途径。
一、构建幸福教育生态圈的四种思维
幸福教育实践旨在以儿童为中心,建设充满幸福感的校园。如何提升教师、
家长的共育能力,从而有效保障学生获得更大的进步,需要从以下几个方面着手。
(一)人本思维:把孩子放在正中央
把孩子放在正中央,让孩子在阳光下蓬勃成长。学校在具体实施过中特别
注重“服务学生”和“指导家长”的相结合。
坚持服务学生。聚焦聚力学生核心素养的培
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