第二单元 丰富多样的世界文化 单元测试 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第二单元丰富多样的世界文化单元测试--高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

一、单选题

1．如图是出土于恰帕斯州北部锡莫霍韦尔地区（今墨西哥东南部）石斧上的一个侧面人像，可能代表着玉米神。绿石是与“珍贵”“生命”“繁衍”这些概念联系在一起的，绿石上的玉米神具有祈祷玉米丰收的寓意。这反映了

A．印加人对玉米神的高度崇拜 B．玛雅人的农业以种植玉米为主

C．阿兹特克人出口玉米颇负盛名 D．玛雅人以盛产绿石闻名于世

2．《汉谟拉比法典》中规定,凡拐带奴隶、藏匿他人奴隶者均被处死;剃去奴隶标志者要断其指,骗理发师这么做者要处死;奴隶否认自己主人者要割去耳朵。这在实质上反映了该法典()

A．具有极端性和残酷性 B．内容全面且具有操作性

C．严厉镇压奴隶的反抗 D．体现了奴隶主阶级意志

3．“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系……所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为：人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。”作者意在说明（???）

A．印加文化没有自己的文字 B．与世隔绝能保证文化独立性

C．秘鲁的印第安文化水平较低 D．美洲文明衰落有其内在因素

4．某学者认为：“他们的目的只是想把基督教变成具有更多人情味和世俗色彩的宗教，让基督教多一点儿人情味，少一点儿神圣性；多一点儿尘世色彩，少一点儿天国气味。这就是人文主，义的基本宗旨。我们可以看到那个时代的文学家、艺术家的作品充分地表现了这一宗旨。”他们发动的运动是

A．智者运动 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动

5．从11世纪开始，南美印加部落逐渐兼并了附近的其他部落。他们从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术。他们开山凿石，建造梯田，造就了先进的农业。1334年，印加帝国建立。印加帝国的崛起得益于（???）

A．武力征服美洲 B．吸收各地文化

C．重视对外贸易 D．采取行省制度

6．马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。这反映了（????）

A．印加帝国高度发达的城市化水平 B．印第安人独特的城市规划思想

C．马丘比丘是安第斯地区的经济中心 D．印加文化继承了玛雅文化的精华

7．赫梯王国(约前1650—前1200)在一定空间范围内周期性举办节日庆典。城市与城内的神庙、宫殿等场所构成节日举办的现实空间。国王、王后和王子等统治阶层在节日活动中占主导地位，“巡幸京畿”与“四方来贺”逐渐演变为节日庆典仪式中的重要组成部分。这种节日庆典仪式（???）

A．实际作用有限 B．彰显王室权威

C．推崇宗教信仰 D．笼络社会上层

8．卡洛林文艺复兴发生在公元8世纪晚期至9世纪，“查理大帝”及其后继者在全帝国境内鼓励教育、兴办学校、招聘学者、教授“七艺”（文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐），被称为是欧洲的第一次觉醒。这反映了（???）

A．文化建设利于维护统治 B．基督教的经院哲学发展

C．基督教会推动文化延续 D．资本主义萌芽迅速发展

9．对于有抱负的古希腊年轻人来说，修辞技巧是一种重要的技能。不过，并非所有的雅典人都认可修辞学传授的价值观，有的雅典人指出其弊端，认为过于强调了修辞在教育体制中的作用，雅典曾被斯巴达占领，很多雅典人把战争失败归于教育：“不是因为公民不懂得投什么票，而是因为修辞技能让某些人说服议会做出了错误的决定。”这种观点（????）

A．反思了修辞学对理性的忽视 B．促进了雅典民主政治法律

C．防范了修辞学派垄断权力 D．纠正了民主偏离正义的方向

10．下列图片中哪一农作物是由西亚地区的居民最早培植出来的

A．大豆 B．大麦 C．玉米 D．甘薯

11．“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化（????）

A．在多个领域取得了成就 B．是欧洲文明的源头

C．为文艺复兴创造了条件 D．东西方文化的桥梁

12．西方某学者指出：“希腊化的过程在托勒密埃及的土著人民中似乎是很小的……在底层，僧侣以外的埃及人企图学希腊语而发迹，在某些情况下，借着采用希腊名字并且变成希腊人，但那不是企图在文化上同化埃及人民。”该学者强调（???）

A．外来文化被北非文化同化 B．东西方文化的碰撞与交锋

C．北非本土文化影响力深刻 D．希腊文化中心的逐渐东移

13．有学者指出，如果无视欧洲人创造古希腊、罗马、拜占庭文化的作用和在近代欧洲文艺复兴、文化启蒙与产业革命时期对全人类文化所做出的伟大贡献，是何等荒谬；那么，无视东方各民族人民，如中国