高中体育与健康-足球“二过一”战术配合教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中体育与健康-足球“二过一”战术配合教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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足球运动模块单元教学计划高（二第二学期）

学情分析：学生上学年刚刚进行了田径必和足球选,上学年足球

选项的同学对足球基本知识和足球规则与裁判法等理论知识进行了

学习，本学年理论结合实践，让学生对足球基本技术和基本战术进行

学习，全面发展体能，促进身心健康，体验足球运动的乐趣，体验成功

感,学会处理个人与集体的关系，培养顽强的意志品质和团队合作的

精神。

1.进一步了解足球运动的特点和价值，提高学习足球运动的兴趣和爱

该用户很懒，什么也没介绍

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