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知识竞赛活动方案（优秀7篇）

知识竞赛方案篇一

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励

孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政

研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供知识竞

赛题目和各类比赛会议主持词资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅

助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建2004年初。网站建立以来，设立了多个板块

并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至2009

年12月已经拥有注册用户6万余人。

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百

灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

四、比赛要求：

1、演唱内容：

1必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安

门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的

优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平

均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出

一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决

定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名最佳指挥奖。

知识竞赛方案篇二

一、主题：重温光辉历史，继承光荣传统“”

二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共·6支队

（三支部按交通及工自专业出两队参赛）2、每队·3人，分别为积极分子1名、预备党员1

名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党·

积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比

赛时间：6月25日晚19：002、比赛地点：东配楼报告厅

四、比赛程序1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共·6道题、每题10分2、第一·

轮互答题：共7道题、每题10分3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共·6道题、每题

10分4、第二轮互答题：共·7道题、每题10分5、第三轮必答题：每台三号选手答题、·

共6道题、每题10分6、互动风险题：共·9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中

还包括奖励题3道，机会题3道）7、一分钟答题：每组壹五道是非题、共·90道题、每题

10分8、连线·题：共6道题，每题10分9、给条件猜·答案：共6道题，每题10—40分10、

风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道