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2022—2023学年下学期期中学情检测
五年级数学
一、填空。(共20分)
1.在括号里填上适当的数。
0.76m3=()dm3=()cm3420cm3=()dm3
5m36dm3=()m35dm390cm3=()dm3
【答案】①.760②.760000③.0.42④.5.006⑤.5.09
【解析】
【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)0.76×1000=760(dm3)
760×1000=760000(cm3)
0.76m3=760dm3=760000cm3
(2)420÷1000=0.42(dm3)
420cm3=0.42dm3
(3)6÷1000=0.006(m3)
5+0.006=5.006(m3)
5m36dm3=5.006m3
(4)90÷1000=0.09(dm3)
5+0.09=5.09(dm3)
5dm390cm3=5.09dm3
【点睛】掌握体积单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。
2.涂一涂,算一算。
-=
【答案】见详解;;;
【解析】
【分析】两个相同的长方形,把每个长方形的面积看作单位“1“;
第一个图形平均分成8份,涂色部分占其中的7份,用分数表示为;
第二个图形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为;
可以看作把单位“1”平均分成8份,涂色部分占其中的2份,即;
用第一个图形减去第二个图形,把单位“1”平均分成8份,涂色部分是7-2=5份,用分数表示为。
【详解】如图:
=
=
所以,。
【点睛】本题考查分数的意义、异分母分数的加减法的计算法则。
3.按要求选数字卡片组成数。
(1)组成是5的倍数的两位数:________________。
(2)组成既是2的倍数又是3的倍数的两位数:________________。
(3)组成2、3、5的倍数的三位数:________________。
(4)组成是3的倍数的最大奇数:________________。
【答案】(1)20,30,70
(2)30,72(3)270,720
(4)7203
【解析】
【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
3的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被3整除。
整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
【小问1详解】
组成是5的倍数的两位数:20,30,70。
【小问2详解】
组成既是2的倍数又是3的倍数的两位数:30,72。
【小问3详解】
组成2、3、5的倍数的三位数:270,720。
【小问4详解】
组成是3的倍数的最大奇数:7203。
【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征及应用,明确同时是2、5的倍数的数的个位上一定是0。
4.找出相等的分数,用线连起来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比原来小的分数的过程是约分。
先利用分数的基本性质把不是最简分数的进行约分,再找到与它相等的最简分数,连线即可。
【详解】===
==
==
==
==
如图:
【点睛】掌握约分、最简分数的意义及应用是解题的关键。
二、选择。(每空1分,共8分)
5.30和48最大公因数是()。
A.2 B.4 C.6
【答案】C
【解析】
【分析】分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。
两个或两个以上的合数分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数。
【详解】30=2×3×5
48=2×2×2×3
30和48的最大公因数是:2×3=6
故答案为:C
【点睛】掌握用分解质因数求两个数最大公因数的方法。
6.下面物品中,体积比1dm3大的是()。
A.一个鸡蛋 B.一台微波炉 C.一块香皂
【答案】B
【解析】
【分析】棱长为1dm的正方体,体积是1dm3,根据体积单位的认识以及生活经验进行解答。
【详解】A.一个鸡蛋的体积大约是50cm3,比1dm3小;
B.一台微波炉的体积大约是40dm3,比1dm3大;
C.一块香皂的体积大约是40cm3,比1dm3小。
故答案为:B
【点睛】利用身边熟悉的事物理解体积为1dm3的物体的大小。
7.A点在0和1之间(如下图),A点的位置用分数表示大约是()。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;分母
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