2022-2023学年河南省三门峡市渑池县人教版五年级下册期中测试数学试卷【含答案】.docxVIP

2022-2023学年河南省三门峡市渑池县人教版五年级下册期中测试数学试卷【含答案】.docx

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2022—2023学年下学期期中学情检测

五年级数学

一、填空。(共20分)

1.在括号里填上适当的数。

0.76m3=()dm3=()cm3420cm3=()dm3

5m36dm3=()m35dm390cm3=()dm3

【答案】①.760②.760000③.0.42④.5.006⑤.5.09

【解析】

【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。

【详解】(1)0.76×1000=760(dm3)

760×1000=760000(cm3)

0.76m3=760dm3=760000cm3

(2)420÷1000=0.42(dm3)

420cm3=0.42dm3

(3)6÷1000=0.006(m3)

5+0.006=5.006(m3)

5m36dm3=5.006m3

(4)90÷1000=0.09(dm3)

5+0.09=5.09(dm3)

5dm390cm3=5.09dm3

【点睛】掌握体积单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。

2.涂一涂,算一算。

-=

【答案】见详解;;;

【解析】

【分析】两个相同的长方形,把每个长方形的面积看作单位“1“;

第一个图形平均分成8份,涂色部分占其中的7份,用分数表示为;

第二个图形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为;

可以看作把单位“1”平均分成8份,涂色部分占其中的2份,即;

用第一个图形减去第二个图形,把单位“1”平均分成8份,涂色部分是7-2=5份,用分数表示为。

【详解】如图:

所以,。

【点睛】本题考查分数的意义、异分母分数的加减法的计算法则。

3.按要求选数字卡片组成数。

(1)组成是5的倍数的两位数:________________。

(2)组成既是2的倍数又是3的倍数的两位数:________________。

(3)组成2、3、5的倍数的三位数:________________。

(4)组成是3的倍数的最大奇数:________________。

【答案】(1)20,30,70

(2)30,72(3)270,720

(4)7203

【解析】

【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。

5的倍数特征:个位上是0或5的数。

3的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被3整除。

整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。

【小问1详解】

组成是5的倍数的两位数:20,30,70。

【小问2详解】

组成既是2的倍数又是3的倍数的两位数:30,72。

【小问3详解】

组成2、3、5的倍数的三位数:270,720。

【小问4详解】

组成是3的倍数的最大奇数:7203。

【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征及应用,明确同时是2、5的倍数的数的个位上一定是0。

4.找出相等的分数,用线连起来。

【答案】见详解

【解析】

【分析】把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比原来小的分数的过程是约分。

先利用分数的基本性质把不是最简分数的进行约分,再找到与它相等的最简分数,连线即可。

【详解】===

==

==

==

==

如图:

【点睛】掌握约分、最简分数的意义及应用是解题的关键。

二、选择。(每空1分,共8分)

5.30和48最大公因数是()。

A.2 B.4 C.6

【答案】C

【解析】

【分析】分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。

两个或两个以上的合数分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数。

【详解】30=2×3×5

48=2×2×2×3

30和48的最大公因数是:2×3=6

故答案为:C

【点睛】掌握用分解质因数求两个数最大公因数的方法。

6.下面物品中,体积比1dm3大的是()。

A.一个鸡蛋 B.一台微波炉 C.一块香皂

【答案】B

【解析】

【分析】棱长为1dm的正方体,体积是1dm3,根据体积单位的认识以及生活经验进行解答。

【详解】A.一个鸡蛋的体积大约是50cm3,比1dm3小;

B.一台微波炉的体积大约是40dm3,比1dm3大;

C.一块香皂的体积大约是40cm3,比1dm3小。

故答案为:B

【点睛】利用身边熟悉的事物理解体积为1dm3的物体的大小。

7.A点在0和1之间(如下图),A点的位置用分数表示大约是()。

A. B. C.

【答案】C

【解析】

【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;分母

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