聊城市莘县董杜庄镇社区工作者招聘考试试题汇总2024.docxVIP

聊城市莘县董杜庄镇社区工作者招聘考试试题汇总2024.docx

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聊城市莘县董杜庄镇社区工作者招聘考试试题汇总2024

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的()目标。

A.培养人文关怀

B.提高居民社会意识

C.善用社区资源,满足社区需求

D.推动居民参与

【答案】:C

2.社区综合用房应不少于()平方米,同时,社区建立党群服务站,小区建立党群之家或党群服务室,设施良好,管理规范。

A.500

B.200

C.300

D.400

【答案】:A

3.社区物业管理的职责不包括()。

A.定期向居民委员会主任汇报物业管理中存在的问题

B.做好物业管理中的档案规整和统计工作

C.受理辖区内物业管理各项工作咨询和投诉工作

D.教育社区成员树立科学、文明、进步的婚育观念

【答案】:D

4.社区专职工作者要提高群众工作能力,首先要树立()的意识。

A.群众第一

B.效率第一

C.业绩第一

D.专业知识第一

【答案】:A

5.面向整个社区与所有社区居民开展工作、侧重社区全面发展的工作方法是()。

A.社会行政

B.社区工作

C.小组工作

D.个案工作

【答案】:B

6.社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人,她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中,最能体现资源筹措者角色的是:

A.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务

B.整理项目执行中的各种记录并进行反思

C.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号

D.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业

【答案】:A

7.社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对全小区的道路、活动场所、公共厕所等进行了适老化改造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人________的需要。

A.社会参与

B.就业休闲

C.健康维护

D.居家安全

【答案】:D

8.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是()。

A.社区工作站

B.居民委员会

C.社区服务中心

D.街道办事处

【答案】:B

9.由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。

A.社区行政网络

B.社区组织网络

C.社区支持网络

D.家庭支持网络

【答案】:C

10.居民会议在居住地区的居民组织中具有最高的法律地位和最高权力,是城市基层群众自治组织的权力机关和议事机关,是居民自治组织的最高决策机构。这体现了居民会议的_______特征。

A.示范性

B.权威性

C.广泛性

D.直接性

【答案】:B

11.社区建设的核心()。

A.社区居民委员会的自我服务

B.社区居民委员会的自治管理

C.社区居民委员会的自我监督

D.社区居民委员会的自我教育

【答案】:B

12.某居民违章搭建,严重影响市容。执法人员对他说:“如果你不在规定期限内自行拆除,那么我们将依法强拆。”该居民回答:“我坚决不同意。”按照居民的说法,下列哪项判断是他同意的?()

A.在规定期限内自行拆除,不需要执法人员依法强拆

B.在规定期限内自己坚决不拆,执法人员也不要依法强拆

C.违章搭建严重影响市容,不如一拆了之

D.在规定期限内不自行拆除,等着执法人员依法强拆

【答案】:B

13.居民代表会议由居民委员会召集。居民代表会议每()召开一次。

A.年

B.季度

C.月

D.半年

【答案】:B

14.社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢、衣服脏、事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当________。

A.对母亲进行法治教育

B.将男孩安置到儿童福利机构

C.向公安机关报案

D.为男孩寻求法律援助

【答案】:C

15.社区工作站与社区居民委员会的关系是()。

A.领导与监督

B.监督

C.指导

D.领导

【答案】:B

16.为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法有()。

A.对社区居民进行面对面访谈

B.采用问卷调查法收集社区居民的意见

C.查阅社区居委会的工作会议记录

D.非参与式观察社区居民的日常生活

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