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电气自动化技术专业人才培养方案

一、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生。

2．学制：三年。

二、专业培养目标与培养规格

1．培养目标

本专业培养具有良好的职业素质，掌握自动检测、电气控制、供配电技术、电力电子

技术及计算机应用等方面的知识，具有分析和解决问题工业自动化进程中的实际问题能力，

能够从事电气控制装置及自动控制系统的设计、安装、维护和管理等高级技术应用型专门人

才。

2．人才培养规格

本专业学生通过学习电工基础、模拟电子、数字电子、工业过程控制、信息处理、自动

检测与仪表、计算机应用技术等的基本理论和基本知识，受到电工、电子、自动化与控制工

程等方面的基本训练，掌握了进行计算机控制系统、运动控制系统和信息系统的开发、设计

及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1）具备工厂供配电知识；能熟练释读各类电气技术图纸和资料，正确绘制中等复杂程

度的电气工程图纸，通过电工等级考试；

2）掌握常用电子元件的结构、性能和使用规范，能对一般电子线路进行设计调试和维

修，对常用电子产品能进行准确检测，能焊接制作实用电路；

3）较好的掌握运行控制、工业过程控制及自动化检测、电力电子技术及信息处理等方

面的基本知识；具有良好的电气控制系统分析、系统实际应用操作的能力。

4）掌握计算机应用、操作知识，计算机应用水平应达到一级以上；

三、毕业标准及就业范围

1．毕业标准

（1）必须修满119学分，其中包括：

学生应修完本专业所有必修课程(通识必修课和专业必修课)，获得80个学分；必须修

完专业选修课程，获得8个学分；还必须修完通识选修课程，获得8个学分；完成专业见习、

专业实习和毕业实习专业综合实践性环节，获得27个学分；总计修满119个学分，方能毕

业。

（2）能力证书考证要求（含英语等级要求、计算机等级考试级别要求、职业资格证书要求

等）：

通过专业课程的学习和专业技能的实习实训，要求学生熟练掌握施工员、配电员、电工、

中级测量工等的操作技能，达到考取电工、材料员、安全员、制图员、测量员等职业资格证

书的能力。

2．就业方向与岗位

（1）专业主要面向的岗位

电气自动化技术专业面向的职业岗位（群）

主要职业

序号职业岗位描述

岗位

1、负责单位机电设备的安装、回收工作、以及大型设备的安装和拆除工作。

2、熟悉本工作范围内各种机电设备的技术特征、性能、构造和安装、拆运方法，保

证按时、按质、按量完成安装拆运任务。

3、进行安装的电气设备和线路，按质量标准检查。

1电工

4、安装大型机电设备时，应严格执行单项工程操作程序、施工措施和质量标准，不

得违章作业。

5、机电设备安装后，一律试运转，测定技术数据，并做记录。

6、电气设备进行验收试运转时，应严格执行各有关的安全操作规程。

1、掌握电气原理图及二次接线；

3、掌握现场调试步骤；

4、掌握CAD画图；

2调试员5、掌握应用办公软件等；

6、掌握基本机电设备工作原理及测试方法；

7、了解掌握简单机房施工、布线、安装、维护等；

9、掌握基本电器元件的原理。

1、在项目部生产副经理的领导下，认真贯彻执行上级各部门和项目部颁发的各种法

规制度，负责本项目所有在用（包括备用）设备、机具的使用、维护、保养和确保安全运

转工作。

2、参与施工组织设计（施工方案）的编制与审核工作；负责落实设备的进场、安装、

调试、使用、维修、保养；备足易损零部件，以应对突然故障，保证机械设备具有较高的

完好率和正常使用。不得因设备故障而对施工生产造成较大影响。

3、掌握设备的生产厂