中考数学二轮复习核心专题复习攻略（讲+练）专题13 圆（原卷版）.doc

专题13圆复习考点攻略

考点一圆的有关概念

1．与圆有关的概念和性质

（1）圆的定义：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形．

（2）弦与直径：连接圆上任意两点的线段叫做弦，过圆心的弦叫做直径，直径是圆内最长的弦．

（3）弧：圆上任意两点间的部分叫做弧，小于半圆的弧叫做劣弧，大于半圆的弧叫做优弧．

（4）圆心角：顶点在圆心的角叫做圆心角．

（5）圆周角：顶点在圆上，并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角．

（6）弦心距：圆心到弦的距离．

【注意】

（1）经过圆心的直线是该圆的对称轴，故圆的对称轴有无数条；

（2）3点确定一个圆，经过1点或2点的圆有无数个．

任意三角形的三个顶点确定一个圆，即该三角形的外接圆．

【例1】把地球看成一个表面光滑的球体，假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝，然后把钢丝加长，使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm，那么钢丝大约需要加长（）

A．102cm B．104cm C．106cm D．108cm

考点二垂径定理及其推论

1．垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．

关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合，解题时往往需要添加辅助线，一般过圆心作弦的垂线，构造直角三角形．

2．推论：

（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；

（2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧．

【例2】在SKIPIF10中，直径AB＝15，弦DE⊥AB于点C．若OC：OB＝3：5，则DE的长为（）

A．6 B．9C．12D．15

考点三圆心角、弧、弦的关系

1．定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等．圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立．

2．推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等．

【例3】如图，在⊙O中∠O=50°，则∠A的度数为

A．50° B．20° C．30° D．25°

考点四圆周角定理及其推论

1．定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．

2．推论：

（1）在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等．

（2）直径所对的圆周角是直角．

【注意】圆内接四边形的对角互补．在圆中求角度时，通常需要通过一些圆的性质进行转化．比如圆心角与圆周角间的转化；同弧或等弧的圆周角间的转化；连直径，得到直角三角形，通过两锐角互余进行转化等．

【例4】如图，已知BC是⊙O的直径，半径OA⊥BC，点D在劣弧AC上（不与点A，点C重合），BD与OA交于点E．设∠AED＝α，∠AOD＝β，则（）

A．3α+β＝180° B．2α+β＝180° C．3α﹣β＝90° D．2α﹣β＝90°

考点五与圆有关的位置关系

1．点与圆的位置关系：设点到圆心的距离为d．

(1)dr?点在⊙O内；

(2)d=r?点在⊙O上；

(3)dr?点在⊙O外．

【注意】判断点与圆之间的位置关系，将该点的圆心距与半径作比较即可．

2．直线和圆的位置关系

位置关系

相离

相切

相交

图形

公共点个数

0个

1个

2个

数量关系

dr

d=r

dr

【注意】由于圆是轴对称和中心对称图形，所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况．

【例5】如图，⊙O的半径OC=5cm，直线l⊥OC，垂足为H，且l交⊙O于A、B两点，AB=8cm，则l沿OC所在直线向下平移__________cm时与⊙O相切．

考点六切线的性质与判定

1．切线的性质

（1）切线与圆只有一个公共点．

（2）切线到圆心的距离等于圆的半径．

（3）切线垂直于经过切点的半径．

【注意】利用切线的性质解决问题时，通常连过切点的半径，利用直角三角形的性质来解决问题．

2．切线的判定

（1）与圆只有一个公共点的直线是圆的切线（定义法）．

（2）到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线．

（3）经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线．

3.切线判定常用的证明方法：

①知道直线和圆有公共点时，连半径，证垂直；

②不知道直线与圆有没有公共点时，作垂直，证垂线段等于半径．

【例6】如图1，在四边形ABCD中，AD//BC，∠DAB=90°，AB是⊙O的直径，CO平分∠BCD．

(1)求证：直线CD与⊙O相切；

(2)如图2，记(1)中的切点为E，P为优弧AE上一点，AD=1，BC=2.求tan∠APE的值．

考点七与圆有关的计算公式

1．弧长和扇形面积的计算

扇形的弧长l=SKIPIF10；扇形的面积S=SKIPIF10=SKIPIF10．

2．圆锥与