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《表面组装技术操作训练》课程标准

一、概述

（一）课程性质

表面组装技术操作训练是应用电子专业必修的专业实训课程，目的是使学生熟练掌握

SMT的工艺流程和设计，SMT设备的操作、编程、保养、维护挤出故障的排除等SMT岗

位所需的能力、知识与素质，为提高学生专业技能，培养其职业素质，增强职业适应性奠定

坚实的基础。

（二）课程基本理念

1、以“以能力为本位”的教学理念为宗旨

2、以“工学结合”的教育方法为指导。

3、以企业要求和标准培养学生现场分析和解决问题的能力。

4、以SMT项目带动教学，培养自主创新能力和应变能力

5、以产学研发展为契机，培养适应现场生产的工作能力

6、以SMT企业标准为前提，指定符合教学的课程标准

（三）课程设计思路

1、根据江苏联合职业技术学院应用电子技术专业人才培养方案确定课程标准。

2、表面组装技术操作训练的教学内容可以采用项目化教学方式，以项目带动SMT

技术实训的展开。

3、教学模式

项目教学、多媒体教学、产学研结合教学、案例教学、理实一体化教学

二、课程目标

1、总目标

通过本课程的学习，使学生具备应用电子专业从事表面贴装技术岗位所需的实践知识和

实际生产能力，全面提高学生SMT专业技能，掌握一门较为先进的技术和本领，为学生成

为电子制造行业的生产、管理等各项工作的第一线高等应用型专门型人才打下基础。

2、具体目标

(1)、基本知识目标

2）、掌握SMT元器件的型号、规格及识别方法；

3）、掌握SMT生产工艺流程的设计。

4）、掌握焊膏印刷、贴片、再流焊接等工艺方法。

5）、掌握SMT的检测与返修方法。

6）、掌握SMT设备基本结构、功能和工作原理。

7）、掌握SMT设备编程知识。

（2）、能力目标

1）、熟练掌握手工印刷和自动印刷工艺、自动印刷机调试及操作

2）、熟练掌握全自动贴片工艺、全自动贴片机调试、编程及操作。

3）、熟练掌握再流焊接工艺、回流焊炉调试及操作。

4）、现场解决SMT组装工艺中常见问题。

5）、现场判断、解决SMT设备运行故障能力。

6）、具有SMT设备保养和基础维护能力。

7）、掌握SMT生产加工的组织与管理。

8）、掌握SMT生产过程中的质量管理知识。

（3）、思想教育目标

1）、具有严谨务实的学习态度

2）、具有专研创新的工作作风

3）、具有优秀的职业素质和道德

三、内容标准（课程内容与要求）

（一）、基础训练模块

教学目标：通过现场实际操作和训练，掌握SMT实训的基础知识。

活动安排：多媒体教学、现场操作

考核评价：通过学生对实训知识的掌握程度进行考核

1、SMT制程准备作业

知识要点：

（1）、熟悉SMT接单流程

（2）、认识SMT物料

（3）、熟悉SMT制程资料。

技能要点：

（1）、掌握SMT接单流程的过程

（2）、掌握表面贴装元器件识别及安装

2、SMT工艺设计与工艺现场教学

知识要点：

（1）、了解SMT工艺设计流程

（2）、熟悉SMT制程生产条件

（3）、熟悉SMT制程工艺控制方法

技能要点：

（1）、掌握SMT工艺设计方法

（2）、掌握PCB组装要求现场设计工艺

（3）、掌握SMT制程重点、难点工艺管控

（二）、项目训练模块

教学目标：通过现场实际操作和训练，掌握SMT设备的操作技能。

活动安排：项目教学、现场操作、角色扮演、分组讨论

考核评价：通过学生对实训知识的掌握程度进行考核

1、SMT印刷作业

知识要点：

（1）、掌握焊膏/红胶特性、保存与使用方法

（2）、熟悉无尘布、无尘纸特性、规格及主要用途

（3）、了解模板制造与设计要求

（4）、掌握刮刀的选用方法

（5）、熟知印刷机操作流程，能现场操作印刷机、

技能要点：

（1）、学会选择和使用焊膏/红胶、模板、刮刀、无尘布/纸

（2）、掌握印刷机开机流程及操作作业方法

（3）、掌握印刷编程方法掌握印刷参数设置方法

（4）、熟知印刷机编程步骤，学会印刷机编程

（5）、掌握手动印刷作业方法

（6）、掌握焊膏印刷检测作业方法，具有现场分析、解决焊膏印刷不良问题能力

（7）、掌