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2022学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
四年级语文试卷
基础知识与积累运用
1.将下面的一段话正确、工整美观地抄写在横格里。
那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚动过的铃声……
_____________________
2.读下面的句子,根据读音在田字格里规范地写词语。
(1)夜间飞行的,遇到障碍物能地。
(2)在的月光下,大海在不断地,住在海边的我无法,如果长期这样,会影响我的。
选择题。
3.下列加点字的读音有错的一项是()
A.澎湃(bài)绮丽(qǐ) B.慰藉(jiè)奢侈(chǐ)
C.懈怠(xiè)徜徉(cháng) D.厌恶(wù)疙瘩(gē)
4.下列词语书写完全正确的一项是()
A.譬如警戎搞纸 B.潇洒藤萝隧道
C.蔬菜汤园掩没 D.甜密昂手开僻
5.读下面的句子,在横线上依次填写的字正确的一项是()
一位英_______的小伙子骑着一匹_______马,向着崇山_______岭前进。
A.骏俊峻 B.骏峻俊 C.俊骏峻 D.峻骏俊
6.下面句子中依次填写的词语正确的一项是()
①我们应该多锻炼身体,增强_______力。②这只母鸡永远不_______公鸡。
③地震属于不可_______的自然灾害。
A.抵抗反抗抗拒 B.抵抗反抗抗衡 C.反抗抵抗抗拒
7.下列词语依次填在句子的横线上,正确的一项是()
每当读到东晋著名诗人_______的田园诗,我的眼前总是会浮现一幅幅“_______、_______”的画面。
A.孟浩然车水马龙灯火辉煌 B.陶渊明高楼林立繁华热闹
C.屈原静谧自然炊烟袅袅 D.陶渊明依山傍水鸡犬相闻
8.照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。
例:她父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的()。
(2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是()。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的()。
(4)周阿姨一把年纪了,对待工作仍然勤勤恳恳、任劳任怨的。她这种“()”精神,受人称赞。
9.读句子,注意例句加点的部分,然后仿照写一写。
例1:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静静的心情。
(1)夏天的正午是怎样的热情呢!鸣叫的蝉声,_______,_______。
例2:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(2)这扇窗户安装的是防弹玻璃,这种玻璃_____________________。
例3:飞翔的海鸥,金色的沙滩,泛着泡沫的浪花,构成了迷人的海滨景观。
(3)_______的水面,_______的荷花,_______的荷叶,构成了______________。
10.根据所学知识填空。
(1)俏也不争春,______________。
(2)童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“儿童急走追黄蝶,______________。”的乡村儿童;还有“最喜小儿亡赖,______________。”的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
(3)通过学习,我们积累了很多诗句。有唐代罗隐的《蜂》写蜜蜂采集百花,酿成蜂蜜,为人辛苦,给人甜蜜的诗句是“______________,______________?”有杜甫《江畔独步寻花)》着力写桃花,对花之美的心愿,并以反问的语气作结的诗句是“桃花一簇开无主,______________?”也有范成大《四时山园杂兴(其二十五)》中播写田园风光的“梅子金黄杏子肥,______________。”
11.口语交际。
在学校或班级最近开展的活动的中,请你选一次感兴趣的活动和同学交流。(要把活动名称和意义讲清楚。最后说说自己对这次活动的看法。)
________________
课内外阅读
课内阅读。
白鹅(节选)
①鹅的叫声,音调(tiáodiào)严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kànkān)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;其至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有
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