部编版八年级初一下册语文课时练《第7课 大雁归来》含答案.pdfVIP

部编版8年级下语文

《7大雁归来》课时练

一、基础知识

1．给下列加点的字注音。

枯燥（）稀疏（）弥漫（）蹼鹬（）

．．．．．

黑鹂（）沙锥鸟（）频繁（）滑翔（）

．．．．

目空一切（）偷偷摸摸（）雾霭（）缄默（）

．．．．．

迁徙（）赌注（）沼泽（）瞄准（）

．．．．

狩猎（）盘旋（）喧嚷（）邀请（）

．．．．

凋零（）

．

2．给加点的多音字和形近字注音。

迁徙（）徒步（）雾霭（）和蔼（）

．．．．

曲线（）曲目（）晃眼（）晃动（）

．．．．

奔丧（）丧失（）单调（）调整（）

．．．．

冲破（）冲床（）混蛋（）混乱（）

．．．．

五更（）更加（）角斗（）号角（）

．．．．

3．解释词语。

凋零：顾忌：

迁徙：窥探：。

雾霭：狩猎：

沼泽：预料：

生气：预期：

久别：盘旋：

喧嚷：枯燥：

稀疏：深沉：

目空一切：坚定不移：

一声不响：弥漫：

4．对课文内容理解不正确的一项是（）

A．这篇课文的目的是告诫人类不应该凭借自己的优势而伤害处于弱势的野生动物，人与

自然和睦相处，自然界才会更精彩。

B．大雁的形象在作者笔下呼之欲出，无论是描写大雁的归来，还是描写大雁觅食、集会，

作者都是按照大雁的行为过程有层次地加以描写的。

C．作者称自己为“爱鸟者”，的确，一个“爱”字贯穿全文．作者对大雁是那样有感情,他

喜欢观察它们,研究它们,知之愈多,爱之愈深。

D．本文仅仅通过比喻的手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明了大

雁是人类有益无损的伙伴