2024年团日活动初步方案.docxVIP

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年团日活动初步方案

第一篇：团日活动初步方案

活力在基层，成才在莞工

主题团日活动

所属栏目：

2011-2012学年度第一学期

活动名称：

活力在基层，成才在莞工—青春给力，幸福莞工

关键字：

合作悼念校徽

活动作者：

东莞理工学院计算机学院10科学与技术4班团支部

活动来源：

原创

活动摘要：

1.“10计科趣味大接力”

4个班，各出2队进行比赛团结班级体，培养合作、竞争精神

2.“悼念烈士”

给力辛亥周年记念，了解中国历史

3.“莞工在我心，校徽齐齐拼”

活动目的意义：

积极响应团委“活力在基层，成才在莞工”的号召；提升与体现团员们的青春活力，能更好地使班级体融为一体；结合校庆与辛亥周年记念日，在提高团员们的动手、组织能力之余，还能很好地体现团员们对校与祖国的爱。

团组织类型:团支部

活动时间：

2011年10月14日至2011年11月1日

活动地点：东莞理工

参与人数：4

5分组负责每小块，最后拼成校徽，体现我们对学校的爱

活动成效：

1.让广大团员更好的理解“活力在基层，成才在莞工”这一主题团日活动的真正意义，通过学习与实践，做到在社会中基层中，真正地提升自己，让自己成才。

2.团结班级体，也让10届计科4个班有更多的互动和了解，增强学院的归属感。

3.与校庆相结合，通过动手制作，展现出我们的青春活力、创新精神，让团员们表达出对学校的热情与爱。经费预算：1.奖品50元2.器材60元共计：110元活动方案：

活动一“10计科趣味大接力”

1.活动流程

（1）计科4个班，一个班分成A、B两大队伍（2）运水接力

1每小组选出10名代表参见。○

比赛规则：第一名队员带一次性水（装水）杯越过障碍物到对侧，把水倒在本队的水桶内，然后返回出发点，经过出发线后，下一名队员才能出发，第一名队员再回到队尾，以此类推。

2中途把障碍物碰倒者需返回出发点重新开始，○比赛结果以水桶内的水量为准，水多者为胜利者。

3按照水桶内水量多少排名。评出前三名和最具潜力奖。○

（3）3人4足接力

1每组派出12名队员分4队，分别两队站在起点，两队站在终点，1队由起点走到终○

点后，第二队即可出发从终点走到起点，当第二队走到起点时，第三队即可出发，最后由第四队走回起点时，计时结束。

2（团支书）裁判计时。按照时间的长短排名。评出前三名和最具潜力奖。○

（4）背靠背运气球

1A、B各队派出10名队员，每一组两名队员（至少2个女生）进行一次运球（背靠背○

夹球，可手拉手），由球场一侧运球到指定地点放下气球后，然后原路返回，再由后面两位选手接力，直到10名选手完成比赛。中途球掉者返回出发点重新开始。

2（团支书）裁判计时，按照时间的长短排名，评出前三名和最具潜力奖。○

3合影留念○

（5）所需器材

活动二“悼念烈士”1.预备工作：花圈2.活动流程

1早上8点半在大超集中○

2坐车到黄花冈；○

3在烈士碑前悼念，默哀1分钟○

4自由参观黄花冈○5回程○

活动三“莞工在我心，校徽齐齐拼”

活动流程：

1．.事先在电脑