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黄浦区2023学年度第二学期九年级期中调研样卷
语文试卷
2024年4月
（满分150分，考试时间100分钟）
一、文言文（35分）
（一）默写（13分。1—3每题3分，第4题4分）
1.留取丹心照汗青2.吏呼一何怒3.千骑卷平冈4.青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂
(二)阅读下列古诗文，完成5—9题。(22分)
5.（2分。各1分）词牌名给皇帝的奏章
6.（4分。各2分）⑴奔走效劳
7.（3分）C
⑵等到
8.（4分。各2分）⑴报先帝而忠陛下
⑵了却君王天下事
深入不毛消除后顾之忧
9.（4分。前两空各1分，第三空2分）五月渡泸
10.（5分）
示例一：可惜毕生追求的事业还没成功，自己却撒手西归。
示例二：可怜出师未捷身先死。
二、现代文（35分）
（一）阅读下文，完成第11—13题（15分）
11.（6分。各3分）
⑴家猫和野猫具有同样的野性。
⑶猫没有被人类驯化，反倒学会了与人相处。
12.（3分）D
13.（6分）第⑨段说明猫会用自己的方式赢得人的同情和喜爱，更好地解释了前文猫虽然
保持着野性，但为了食物，它们还是愿意与人相处（3分）；也解释了野性十足的猫让人爱
怜的原因，进一步说明猫没有被人驯化，回答了第⑦段的问题，为第⑩段提供依据（3分）。
（二）阅读下文，完成第14—18题（20分）
14.（2分）B
15.（4分）被老师冤枉（2分），被同学嘲笑（2分）。
16.（4分）C
D（2分）
17.（4分）运用连续反复发问（1分），突出强调“我”被纸划伤之后的惊异（1分），
表达“我”在事实面前还是心存怀疑、难以接受的矛盾心理（2分）。
18.（6分）结构上，“对不起”独立成段，与文章首段中“我”的自信和强势，形成对比，
强调“我”的愧疚之情（3分）；内容上，表达“我”对自己认知局限的反思，面对由此造
成的伤害已无可挽回的事实，痛心不已（3分）。
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三、综合运用（20分）
19.⑴（3分）C
⑵（3分）D
20.（4分,一空1分）（1）渊博学识（多才多艺）（2）高尚人格（正直品行）（3）
温暖（爱、善良）（4）宽容（信任、尊重）
21.（4分）
周进看到范进，仿佛看到曾经的自己，两人的前半生都充满辛酸和戏剧性（2分），讽
刺了以考取功名为人生目标的可悲，揭露了“科举制度”对读书人的毒害（2分）。
22.（6分）
⑴个人因素。简爱具有反叛精神和追求独立、平等的意识，她能牢牢把握自己的命运；
而祥子由于缺乏精神追求，在人生的风浪中只能随波逐流。
⑵社会因素。简爱所处的时代，西方妇女的女性意识开始觉醒，简爱的反叛和对独立、
平等的追求顺应了当时社会的变革；祥子所处的时代，军阀混战、民不聊生，使祥子这样处
在社会底层的人，根本无力把握自己的命运。
四、写作（60分）
23.略
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