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一年级清明踏青作文(精选10篇)
1.一年级清明踏青作文篇一
今天,爸爸妈妈带我去踏青。人们都说清明时节雨纷纷,但是,今天是一个晴朗的天气,是去踏青的好日子。我们来到田野,踏在青青的小草上,感觉软绵绵的,舒服极了。油菜花开了,整片田野就像戴上了金色的皇冠,把整个天空染黄了。一阵微风吹来,油菜花不停地点头,好像欢迎我们的到来。勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜,来来回回,忙碌极了。美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去,它们时而嬉戏打闹,时而传播花粉,开心极了。我完全融入了田野里,好像我是这里的一份子。
春天是播种希望的季节,我要像小蜜蜂一样勤劳,刻苦学习。
1.一年级清明踏青作文篇二
清明节,我和妈妈一起去桃花谷踏青。
我们一路欢歌笑语,桃红柳绿,柳条随着春风自由地跳舞!山上柏树也变青一色了!草色远远看去,绿融融地,桃花开了像一片粉色海洋!春天多美啊!美不胜收!
我爱春天这多彩的颜色!我要把这美丽的景色画成图画,更要好好拥抱这美丽的春天!
3.一年级清明踏青作文篇三
清明节放假,我和爸爸妈妈,伯伯阿姨,还有我的好朋友赵怡婷去思念果岭踏青。公路上,有大大小小的车辆,各种各样的花花草草。我们看的是眼花缭乱。终于,思念果岭到,那里盛开五颜六色的花儿,有金灿灿的迎春花,粉嘟嘟的桃花,紫莹莹的紫罗兰……各种各样的花美丽极!
我们发现一片绿油油的草地,便停下车来取出风筝,我在草地上拿起风筝飞快的跑,终于,风筝飞起来,风筝越飞越高,终于停留在高高的天空中,一阵风吹过,我和赵怡婷的风筝的线搅在一起,两只风筝便掉落下来,我只好拿着搅在一起的两只风筝去找“风筝高手”我的爸爸。我对爸爸说:“拿剪刀把搅在一起的风筝剪开!”爸爸说:“只要细心,搅在一起的线是可以解开的!”爸爸花好长时间才解开缠在一起的风筝。
哦!原来干什么事情都要有耐心的啊!
4.一年级清明踏青作文篇四
今天,我和爸爸去了太子湾,欣赏那里的美景。
太子湾里人多得数不胜数,我穿梭在花的海洋、人的海洋里,觉得特别拥挤。
草丛里是成片成片的郁金香,郁金香美得不得了,有红的,有黄的,有白的……各种颜色多得数不胜数。而在一些地方的郁金香花丛里,偶尔能看到零零碎碎地夹着几朵风信子。那风信子只有紫色的,但一株风信子既开着几十朵紫色的小花,而那几十朵小花又组成了紫色的风信子。在一条干涸的河边(那条河之所以现在是干涸的,就是由于今天太子湾没开水阀。也由于这个,一个瀑布也一样是干涸的),一朵朵樱花被大雨无情地打落了,几乎所有的樱花都只剩下了枝干。被大雨打落下来的花瓣掉进了那条干涸的河床里,以至于把拍婚纱的人们都吸引来了,拍婚纱的人们在河前排起了长队。
最后,我依依不舍地回家。
5.一年级清明踏青作文篇五
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写的《清明》一诗。清明节那天,我们也去踏了踏青。
到了目的地,我飞快地跑下汽车,放眼望去,好一片碧绿的麦田。向东眺望,一眼望不到边。微风一吹,麦田里就掀起了一排排绿色的麦浪,高低起伏,一直涌向遥远的东方。麦田里有许多凹凸不平的`土堆,走进一看,是一个个坟墓,坟墓旁边立着一块石碑,而坟墓上放着一块黄色的东西。
随后我们又去了梨花林,走进梨花林,满眼都是黄白色的梨花。我走进一朵梨花,发现梨花的中间有许多花蕊,勤劳的小蜜蜂正在忙碌着给花蕊授粉。花蕊下面是黄白色的花瓣,这些花瓣衬托着花蕊,仿佛花瓣是花蕊的保镖。
夕阳西下,我们就要回家了,这次踏青过得真快乐。
6.一年级清明踏青作文篇六
妈妈说踏青不一定要到哪个景点或者哪个城市去踏青,比如,外婆家就是一个好去处。
今天我就跟着爸爸妈妈来到了外婆家踏青。刚下过一阵蒙蒙细雨,通往外婆家的乡间小路,微风轻拂着千万条柔柳,在那纤细的柳枝间,毛茸茸一片新绿,真可谓“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!
再来到外婆家菜地的旁边,有一条非常小的水沟,水沟里有好多小蝌蚪黑压压地一大片,它们或三、五成群,或八、九成堆,在水中甩着长长的尾巴,一只只摇头晃脑,欢快地嬉戏着。
外婆家的后山,种着一片片金黄的油菜,那一金灿灿的黄,明亮得直晃我的眼,只见一只只色彩斑斓的蝴蝶展开双翅在花间翩翩起舞,真令人陶醉。还有,在外婆家的竹园里,好多竹笋的小脑袋都露出来了,仿佛在说:我们挤不下了,快快帮我搬回家当美食吧!
到外婆家踏青真好!
7.一年级清明踏青作文篇七
清明节,又叫踏青节。踏青不就是出去玩吗!我是很感兴趣的!“清明时节雨纷纷”的时节,难得出了太阳,我们全家带着小表弟去——白鹿洲公园踏青。
没想到这儿的空气那么好的!我抱着小表弟,走在软软的草地上,几株艳丽的映山红开在小路旁,给五彩缤纷的春天增添了几分颜色!绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光
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