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中考物理复习《质量与密度》专项提升训练题(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单选题
1.关于质量与密度,下列说法错误的是()
A.我们教室里空气的质量约为300kg
B.一个初中男生身体的体积约为60L
C.容量为的三峡水库可以蓄水
D.质量为4kg,体积为0.57dm3的铅球是用纯铅制造的
2.将一根粗细均匀的金属棒截成两段,两段的长度之比是2∶1。则它们的质量之比和密度之比分别是()
A.1∶1和1∶1 B.2∶1和1∶1 C.2∶1和2∶1 D.1∶1和2∶1
3.将一杯水喝去半杯,则剩余的水()
A.体积不变,质量不变,密度不变 B.体积减半,质量不变,密度不变
C.体积减半,质量减半,密度不变 D.体积减半,质量减半,密度减半
4.某同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平平衡时,忘记了移动游码(游码位于0.2g的位置),测量时,物体放在左盘,在右盘放入50g、10g、5g,的砝码各一个,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为(????)
A.65g B.65.2g C.64.8g D.无法确定
5.某同学在利用天平、量筒、烧杯等实验器材来测量某液体密度,他根据实验测量数据绘制了如图所示的图像。根据图像信息下列说法正确的是()
A.80cm3的该液体的密度为1.25g/cm3
B.烧杯的质量为40g
C.由图像和公式可知m=ρV,该液体质量与其体积成正比关系
D.由图像和测量原理可知,该液体密度与其质量成正比关系
6.甲、乙两物质的质量之比为3∶2,体积之比为2∶1,则甲、乙两物质的密度之比是()
A.3∶1 B.3∶4 C.5∶3 D.4∶3
7.小林在做“测量某金属块的密度”的实验时,测出几组数据,并根据这些数据绘出图象,下列四幅图象中,描述正确的是
A. B.
C. D.
8.某物质A的密度与体积的关系如图所示。下列说法正确的是()
??
A.物质A的密度与体积成反比
B.物质A的密度与质量成正比
C.物质A的密度大于常温常压下水的密度
D.图中阴影部分的面积表示物质A的质量,其值为1000kg
9.动手动脑学物理:猜一猜你所处教室里空气的质量有多少?在此项目学习中,同学们都积极地参与活动,交流共享自己估测的方法,下列有关陈述的内容中不合理的是()
A.小李说:从教室前面走到后面走了20步,根据步长约0.5m,测出了教室长约10m
B.小王说:教室的宽的一边铺了10块地板砖,根据地板砖边长是60mm,估算出教室宽约600mm
C.小梦说:找一位已知身高的同学站在门框边,先估测门框高度,再估测教室高度约3.3m
D.大梦说:查资料可知空气的密度ρ=1.29kg/m3,再根据m=ρV计算教室内空气质量
10.工厂里生产的薄铁皮是卷成圆筒形的,为了计算铁皮的总长度,先剪下长为l的一段铁皮,称得它的质量为m,再称得整筒铁皮的总质量为M,那么铁皮的总长度L应为()
A. B. C. D.
二、填空题
11.用托盘天平测物体质量,在称量物体前,调节天平平衡时,发现指针在分度盘中线的右侧一点,则应向调平衡螺母;一种新材料的问世及其应用,往往会引起人类社会的重大变革,气凝胶是世界上(选填“质量”、“体积”或“密度”)最小的固体,可用于替代太空舱的石棉保温毡或制造宇航服。
12.如图所示为三只蚂蚁搬米,其中有一只蚂蚁可以搬动一粒米,有人把蚂蚁称为“大力士”,一只蚂蚁的质量约为0.4mg=g=kg,一粒米的质量约为2.8×10-5kg=mg.
13.甲、乙两实心正方体物块,甲、乙边长之比是2∶1,甲、乙质量之比是4∶1,则甲、乙密度之比是ρ甲∶ρ乙=;若用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲∶V乙=。
14.在使用量筒或量杯测液体的体积时,应先观察你所使用的量筒或量杯的和,读数时,如图所示,测得石块的体积为。
??
15.如图所示,用托盘天平和量杯测量一块寿山石的密度。调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧图a,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调。将寿山石放进调节好天平的左盘,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置图b;用量杯测出寿山石的体积为20cm3,则寿山石的密度是g/cm3。
??
三、作图题
16.金的密度为19.3×
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