部编版二年级下册道德与法治 第三单元 小水滴的诉说 课时练习 含答案11.pdfVIP

9小水滴的诉说

【夯实基础】

一、我知道。

1.我国的水资源很多，但是人均淡水资源是的。

2.在生活中我们要用水，做到不任

何一滴水。

3.随着人口的增加和社会的发展，人们对水的需求

量，也越来越感到水资源的充足/匮乏）。

【能力提升】

二、选择题。

1.单选题。

（1）下列哪种做法是正确的？（）

A.水龙头总是忘记关紧

B.把垃圾扔到河里

C.用淘米水浇花

D.洗澡的时候一直开着水龙头

（2）为了环境更美好，我们应该（）

A.节约用水

B.随意用水

C.乱扔垃圾

（3）生活中如何做到节约用水？（）

A.淘米水和洗菜水收集起来冲厕所

B.洗水果的时候一直开着水龙头

C.上完厕所不洗手

2.多选题。

（1）值得我们借鉴的节约用水方法有（）

A.洗澡少用或不用盆浴的方式。

B.及时关闭水龙头，使用节水的家电。

C.一水多用，洗手的水用来洗脸，或者洗脸的水用来洗手。

D.可以储存雨水，用来冲厕所、浇花。

E.洗衣服时不要放太多的洗衣液，这样可以省一些漂洗的水。

三、判断题。

1.世界上水资源很多，所以我们没必要节约水资源。（）

2.水资源很宝贵，我们要好好珍惜。（）

3.水资源是取之不尽，用之不竭的。（）

4.水体受到污染除了会加剧水资源紧缺的情况外，还会危及人类

和动物的健康、危害植物的生长。（）

【综合运用】

四、简答题。

1.你有哪些节约用水的好方法？

五、情景探究题。

我会这样回答：

【参考答案】

一、1.很少

2.节约浪费

3.越来越大匮乏

二、1.（1）C（2）A（3）A

2.（1）ABDE

三、1.×2.√3.×4.√

四、1.①用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清

除了蔬菜上残留的农药；②冲洗厕所尽量利用使用过的“脏水”；③

家庭浇花，宜用淘米水、茶水等。

五、节约用水人人有责。虽然个人的力量有限，但积少成多啊，你节

约一滴水，我节约一滴水，他节约一滴水，时间久了，就会节省了很

多水。别人没有做到节约用水，那是因为他们没有养成节水习惯，还

有我们对这些行为的视而不见！