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2022—2023学年第二学期(初一数学)第一次阶段考试
考试时间:120分钟分值:150分
第Ⅰ卷
一.选择题(共12小题,每题5分共60分,请把正确选项的字母填在括号中)
1.两点之间的所有连线中,最短的是()
A.直线 B.射线 C.线段 D.圆弧
【答案】C
【解析】
【分析】根据两点之间的所有连线中,线段最短,逐一判断.
【详解】A.直线,直线没有长度,不合题意;
B.射线,射线没有长度,不合题意;
C.线段,两点的所有连线中,线段最短,符合题意;
D.圆弧,两点的所有连线中,线段最短,不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了线段的基本事实,熟练掌握两点之间,线段最短,是解题的关键.
2.若是完全平方式,则的值等于()
A. B. C. D.或
【答案】D
【解析】
【分析】利用完全平方公式的特征判断即可确定出的值.
【详解】解:是完全平方式,
,即或.
故选:D.
【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
3.多项式7a2-6a3b+3a2b+3a2+6a3b-3a2b-10a2的值()
A.与字母a,b都有关 B.只与字母a有关
C.只与字母b有关 D.与字母a,b都无关
【答案】D
【解析】
【分析】根据整式加减法法则:同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,计算并判断即可得到答案.
【详解】解:原式,
由结果可知该多项式的值与字母a,b都无关.
故选:D
【点睛】本题考查了整式加减法的知识,解题关键是掌握合并同类项的法则.
4.计算的结果为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可.
【详解】解:x2?x3=x2+3=x5.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
5.计算(-a3)2的结果是()
A.-a5 B.a5 C.a6 D.-a6
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即可得出结果
【详解】,故选C.
【点睛】本题考查幂的乘方,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握幂的乘方法则,即可完成.
6.可以表示为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A.==,故正确;
B.=,故错误;
C.=,故错误;
D.=,故错误;
故选:A.
【点睛】本题考查负整数指数幂;有理数乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.
7.2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0,用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】解:02.2×10-7.
故选:B.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.
8.如果,则的值是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用同底数幂的乘法法则列出关于的一元一次方程即可得到的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴解得:,
故选.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,一元一次方程等相关知识点,熟记同底数幂的乘法法则是解题的关键.
9.若x+y=3且xy=1,则代数式(1+x)(1+y)的值等于()
A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3
【答案】A
【解析】
【分析】将x+y=3、xy=1代入原式=1+x+y+xy,据此可得.
【详解】解:当x+y=3、xy=1时,
原式=1+y+x+xy
=1+3+1
=5,
故选A.
【点睛】本题主要考查多项式乘多项式,解题关键是掌握多项式乘多项式的法则及整体代入思想的运用.
10.计算(﹣a﹣b)2等于()
A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.a2+2ab+b2 D.a2﹣2ab+b2
【答案】C
【解析】
【分析】根据两数的符号相同,所以利用完全平方和公式计算即可.
【详解】(-a-b)?2?=a?2?+2ab+b?2?.?
?故选C.
【点睛】本题考查了完全平方公式,如何确定用哪一个公式,主要看两数的符号是相同还是相反.
11.如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在处,为折
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