- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.给予事业单位工作人员处分,应当()。(多选)
A.事实清楚
B.证据确凿
C.定性准确
D.程序合法
2.可以定义为:能采用积极有益的措施,不断调整人们的不良情绪与行为,达成适应当前和发展的社会环境的一种状态。(填空)
3.是健康的自然基础,是个体生存的基础,也是人的种族整体生存和优化发展的基础。(填空)
4.就是缓解紧张,颐养性情,释放心底欲望,获得心理愉悦,具有心理调适功能的休闲活动。(填空)
5.()涉及是否有生理疾病或缺陷的机能状况。(单选)
A.身体发育情况
B.心理发展状态
C.社会化的限度
D.道德文明水平
6.一些简朴的谈话、做白日梦是()。(单选)
A.重要性和紧急性都很高的事情
B.非常紧急但并不重要的事情
C.非常重要但并不紧急的事情
D.既不重要也不紧急的事情
7.心理测试的特点中,()是指对于测试的内容必须保密,否则测试的结果就会失效。假如受测人熟悉了测试的内容,测试结果就不能反映出受测人真实的心理状况。(单选)
A.有效性
B.专业性
C.保密性
D.长效性
8.心理测试具有()的作用,在教学工作中通过智力测试或者学科测试来了解学生的智力水平、心理能力和个性特性,根据不同学生的心理、意志、潜力和个性在教学中因材施教。(单选)
A.辅助教育
B.人才选拔
C.临床医疗
D.心理征询
9.扭曲的面部姿态涉及()。(多选)
A.咬嘴唇
B.嘴唇扭曲成冷笑状
C.皱鼻子或是抬眼皮
D.不断地吞咽
10.压力与健康专家菲利普认为,放松训练需要()等几个条件。(多选)
A.环境
B.情绪
C.医疗考虑
D.经济条件
11.压力管理是一种滞后的反映模式。(判断)
对的
错误
12.在长期的进化过程中所形成的紧急性压力反映机制重要是通过植物性神经系统与人的下丘脑一垂体一肾上腺系统进行机体协调的。(判断)
对的
错误
13.研究结果表白,在一个群体中最有能力、最能出好主意的人也一定是最受爱慕的人。(判断)
对的
错误
14.思想政治教育强调个体的自然属性,重视个体的内在需求和本能的发展,是在尊重、理解的前提下,按照心理活动和认知形成规律,进行循序渐进地价值观引导,而不是把自己的价值观直接强加给个体。(判断)
对的
错误
15.自我调适心绪的心理学方法,重要有哪些?(简答)
1、数颜色法;2、情绪日记法;3、不逃避现实法;4、暗示调节法;5、经常运动;6、音乐缓解法;7、合理饮食;8、睡眠充足;9、亲近自然;10、自我平衡法;11、疏导宣泄法。
您可能关注的文档
- 布吉街道布龙路山体边坡监理实施细则.doc
- 重晶石毒重石萤石硼矿地质勘查规范.doc
- 苏教版三年级上册分数的初步认识市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
- (教学设计)第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019).docx
- 语文版中职数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》word教案2().docx
- 2024-2025学年小学生积极心理预防教学设计.docx
- 2023-2024学年统编版语文七年级下册第2课《说和做》教学设计.docx
- Unit 2 Lessons in Life Starting out 教学设计-2023-2024学年高二下学期英语外研版(2019)选择性必修四册.docx
- 第3章 第3节 DNA的复制2023-2024学年新教材高中生物必修第二册同步教学设计(人教版2019 多选).docx
- 2024-2025学年中职生人际交往规范与霸凌预防教学设计.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)